诚信主题材料班会教学方针教案课程~

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1、#+诚信做人主题班会时间：2017年11月2日地点：17检验大专班教室主题：反邪教教育【教学目标】  使同学们能够更加深刻、深入地了解诚信、认识诚信的重要性和必要性，在考试中自觉遵守考场纪律，杜绝各种作弊行为，展现我班学生真实的学习水平和积极向上的学习风尚，用真实的成绩证明自己的实力。     【教学重难点】   1、结合实际生活与学习中的事例来说明诚信的重要性。   2、对我们在以后的学习中诚信是否需要展开讨论。   3、倡议签名使学生真正恪守诚信做人的美德，承诺无作弊我先行。  【教学过程】   一、话题导入　  

2、 主持人：从字面上说，“诚信”就是诚实守信。诚信，乃做人之本。当今，在社会主义市场经济建设中，诚信显得越来越重要，如果一个单位、一个地方、一个人一旦失去“诚信”，那他将会变成“孤雁”之行，他的事业将会变成“断水之源”、“无本之木”。世界因为有了诚信才更加精彩。而我们今天的班会主题就是“真才实#+学诚信做人”。   二、故事   主持人：　诚信我们是中华民族的传统美德。从古代商鞅“立木取信”的故事到今天房长萍将彩票巨款如数奉还的真人真事，从宋庆龄小时候恪守信用不食言，到美国总统林肯小时候不贪图小便宜的故事，无不给我们做了

3、很好的榜样。关于诚信的故事还有很多很多，下面让我们来听听班里几位同学带来的诚信故事。   故事一   学生1：尼泊尔的喜马拉雅山南麓很少有外国人涉足。后来，许多日本人到这里观光旅游，据说这是源于一位少年的诚信。一天，几位日本摄影师请当地一位少年代买啤酒，这位少年为之跑了3个多小时。第二天，那个少年又自告奋勇地再替他们买啤酒。这次摄影师们给了他很多钱，但直到第三天下午那个少年还没回来。于是，摄影师们议论纷纷，都认为那个少年把钱骗走了。第三天夜里，那个少年却敲开了摄影师的门。原来，他只购得4瓶啤酒，尔后，他又翻了一座山，蹚

4、过一条河才购得另外6瓶，返回时摔坏了3瓶。他哭着拿着碎玻璃片，向摄影师交回零钱，在场的人无不动容。这个故事使许多外国人深受感动。后来，到这儿的游客就越来越多了……也许这只是一个故事，但这也说明了“诚信”是一种多么感人的情感！   故事二   学生2：“真诚到永远”—海尔著名广告语。海尔首席执行官张瑞敏先生，堪称中国企业界的“杰克·韦尔奇”。他领导下的#+海尔公司从一家亏损147万元的小企业，成长为全球营业额达711亿元的跨国公司，被排为全球白色家电制造企业第5名。在海尔公司刚起步的时候，有这样一个故事：在张瑞敏刚上任的

5、时候，他发现了刚生产的一批冰箱存在着质量问题。于是，他亲手砸了这些不合格的冰箱，让员工认识到了“不合格产品就是不合格员工”。恰恰相反，一家在全国负有盛名的月饼生产厂家，因为使用旧月饼作馅，被某电视台曝光。从此这家月饼厂的产品从供不应求到了堆积如山。这些事例深刻地反映了诚信在一个企业中的重要作用。    三、小品演出：《作弊》   主持人：　诚信如此重要，可是许多同学在生活、学习中却恰恰无法实践诚信。下面请欣赏小品《作弊》。   《作弊》小品   上课前一分钟   朱：哇，你今天真是帅呆了！（转头作呕吐状）   姜：（不

6、屑的样子）本人一向如此帅气，有什么快说。   朱：嘻嘻，你真知我心，今天的英语考试就全靠你了。   姜：我这么正直，怎能做那种事？（装老实）除非你把那点意思送到，你省事，我也省事。   朱：那点意思是什么？   姜：你我多年交情，你看着办。   朱：一瓶水怎么样？   姜：（思索）嗯，至少是“佳得乐”。#+   朱：行，要保证准确率。（咬牙切齿）   姜：我办事，你放心。   老师进教室   老师：把书本收起来，现在开始考试，要注意考场纪律。   朱：（应和老师）老师，我们一向很乖的。（狡猾的笑）   老师瞪了朱一眼 

7、  朱：这是什么破题，谁出的？   老师：（正在朱旁）我出的。   朱：踢了前面姜的凳子   朱：好了吗？快把选择题的答案给我。   姜：知道了，跟催命鬼似的。别忘了我的佳得乐。   （朱忙着抄答案，不到两分钟。）   朱：大功告成，时间刚刚好。（转头向龙）那么简单的题你都不会，你要好好反省一下。   龙：（怒目视之）时，你最厉害！   老师：时间到，收卷！   龙：姜，你做得是a卷还是b卷？   姜：a卷。   朱：什么？我做得是b卷阿！老师，等等我！（夺门而出）   姜：喂！别忘了我的佳得乐。   龙：嗬嗬（面向观

8、众）这就是作弊者的下场，请勿模仿，谢谢！#+   四、小品反思   主持人：　同学们看了这个小品肯定会有很多的想法，你认为应该怎样做呢？面对诚信的危机，我们中学生怎么做？a:我认为学生不能丧失诚信。在人的一生中，我们会得到许多，也会失去许多，但守信用却应是始终陪伴我们的。以虚伪、不诚实的方式为人处世，也许能获得暂时的“成功”，但从