高考生物 热点专题训练1 细胞的分子组成与结构

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1、高考生物热点专题训练1细胞的分子组成与结构1．(2012·安徽淮北一模)下列关于组成细胞的化合物的叙述，正确的是(　　)A．碳元素是构成生物体的基本元素，可形成链式或环式结构，在一个二十三肽的化合物中，最多含有肽键22个B．在烟草细胞中，由A、G、T、U四种碱基参与构成的核苷酸的种类有6种C．糖原、脂肪、蛋白质和核糖都是生物体内的高分子化合物D．Fe、Na、K等大量元素在细胞内有重要作用，如组成复杂化合物、参与细胞电位形成解析　若为环肽最多可含有肽键23个；核糖不是高分子化合物；Fe是微量元素。答案　B2．(2012·重庆统考)层粘连蛋白是一种高分子糖蛋白，是由一条重链(α

2、链)和两条轻链(β1、β2链)构成，并存在不同受体结合位点(结构如图)。下列有关叙述不正确的是(　　)A．层粘连蛋白在细胞的识别中具有作用B．层粘连蛋白与斐林试剂发生反应生成砖红色沉淀C．若层粘连蛋白由m个氨基酸组成，则含有(m－3)个肽键D．层粘连蛋白的合成与核糖体有关解析　由题干可知，层粘连蛋白是糖蛋白，但并不一定是还原糖，因此选项B错误。答案　B3．(2012·山东调研)下列广告语在科学性上没有错误的是(　　)A．××牌八宝粥由桂圆、红豆、糯米等精制而成，不含糖，适合糖尿病病人食用B．请放心饮用××系列饮料，该饮料绝对不含任何化学物质C．服用鱼肝油(富含维生素D)有助

3、于您的宝宝骨骼健康，促进骨骼发育9D．这种口服液含有丰富的N、P、Zn等微量元素解析　糯米中含有大量淀粉，淀粉经过水解后也可以形成葡萄糖而被人体吸收，糖尿病病人应该降低糖的摄入，而八宝粥中应该含糖，A选项错误；饮料中肯定含多种化学物质，B选项错误；维生素D可以促进人体肠道对钙和磷的吸收，有利于骨骼发育，C选项正确；N、P属于大量元素，Zn属于微量元素，D选项错误。答案　C4．(2013·山东优化卷)下列关于生物体内化合物的叙述，正确的是(　　)A．蛋白质的空间结构被破坏时，其特定功能不会发生改变B．RNA与DNA分子均由四种核苷酸组成，前者不能储存遗传信息C．ATP、脱氧核

4、苷酸、线粒体外膜共有的组成元素是C、H、O、N、PD．葡萄糖、乳酸、氨基酸依次是光合作用、细胞呼吸、基因表达的直接产物解析　蛋白质的空间结构被破坏时，其特定功能发生改变；RNA与DNA分子都能储存遗传信息；基因表达的产物是蛋白质。答案　C5．(2012·山东日照模拟)如图是生物体内四种有机物的组成与功能的关系图，下列叙述错误的是(　　)A．细胞膜上与识别有关的结构由E、G组成B．SARS病毒体内的物质H由四种核苷酸组成C．在合成含有三条链的G过程中，共产生200个水分子，则C的数目为200个D．相同质量的E和F彻底氧化分解，F的耗氧量较多解析　由图可以看出：E表示糖类、F表

5、示脂肪、G表示蛋白质、H表示核酸。细胞膜上与识别有关的结构是糖蛋白；SARS病毒的核酸是RNA，由四种核苷酸组成；含有三条链的蛋白质，在氨基酸脱水缩合过程中，产生200个水分子，即形成200个肽键，因此氨基酸数为203个；由于脂肪中C、H比例高，氧化分解时耗氧量比糖类多。答案　C6．下列关于细胞核的叙述正确的是(　　)9A．真核细胞的核膜上有大量的多种酶，有利于多种化学反应的顺利进行B．在电镜下观察分裂间期的真核细胞，可以看到细胞核的主要结构有核膜、核仁和染色体C．真核细胞的核膜上有核孔，脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质D．原核细胞的拟核除没有核膜外，其他方面

6、与真核细胞的细胞核没有差别解析　分裂间期的真核细胞中观察不到染色体，故B错误；脱氧核糖核酸不能从细胞核进入细胞质，故C错误；原核细胞的拟核没有核膜，也没有核仁，其DNA不与蛋白质结合成染色体，故D错误。答案　A7．(2012·南京四校联考)科学家利用酵母菌突变体(图中A型～E型)研究分泌蛋白的分泌过程以及与分泌相关的基因，揭示了囊泡运输的过程。野生型酵母菌能正常进行分泌蛋白的分泌，突变体由于基因突变，内膜结构不正常，导致分泌过程出现障碍。下图中能表示内质网膜结构不正常导致分泌过程出现障碍的是(　　)A．A型、C型　　　　　　　　B．A型、B型C．B型、E型D．D型、E型解析

7、　分析题中图形，A图蛋白质分布在细胞质基质中，囊泡中无蛋白质，因此无法分泌出细胞；B图中内质网中有蛋白质，但是囊泡中无蛋白质，也无法分泌出细胞；C图囊泡中有蛋白质，可以分泌出细胞；D图中高尔基体中有蛋白质，但囊泡中无蛋白质说明高尔基体膜结构不正常，不符合试题要求；E图中囊泡中有蛋白质，因此可分泌到细胞外。答案　B8．(2012·成都质检(二))根据下图分析神经细胞，叙述错误的是(　　)9A．此图可表示突触小泡膜B．静息电位的形成可能与膜上的②、⑤等载体有关C．若此图为突触后膜，则突触间隙位于图示膜的A面D．若将神经