高考地理 世界的陆地和海洋复习策略 人教版

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1、“世界陆地和海洋”高考复习策略“世界陆地和海洋”这部分内容,既是《世界地理》总论与分区地理的开篇基础知识,又是《高中地理》基本知识、基本概念、基本原理、基本规律的落脚点。这部分内容在高考中很少单独考查,主要是作为区域地理的背景出现,将初、高中地理知识进行衔接,这是当前高考试题设计惯例。对于这部分知识的复习,要大处着眼,小处入手。既要宏观整体把握,又要微观针对性地强化。【考纲要求】1.世界海洋和陆地各占百分比;海陆分布大势。2.洋、海、海峡的概念;四大洋的名称和分布;海底地形的组成部分及特点。3.大陆、半岛、岛屿、大洲的概念;七大洲的名称和轮廓特征;大陆上的洲际界线和各大洲的地形特征;五种

2、基本地形的典型代表和特点。【考情预测】1.从考核内容上看,侧重考查海陆的分布,特别是局部热点地区的海陆分布。2.从考核形式上看,主要以区域图的形式出现,综合分析某一区域的地理特征和比较分析两个或以上区域的地理特征。3.从考核能力上看,主要考查学生的空间定位能力、综合分析问题能力等。【复习策略】一、熟记有关基本的地理知识随着高考从“知识立意”到“能力立意”的转变,从原先考查学生对地理知识的识记为主逐渐转向对学生思考能力的考查。但是“记忆是知识之母”,识记重要地理事物的名称、空间位置、重要的地理数据以及地理基础知识等仍然是高考侧重考查的记忆层次的能力要求。1.有关地理事物的名称及空间位置一些

3、常见的重要的地名,可以在世界政区图、世界地形图上按洲分类勾画、填注(空白图上)记忆。如15个海洋、8个海湾、12个海峡、10个半岛、18个岛屿、11个群岛,以及世界上主要的11个山脉、17个高原、11个平原、6个盆地等五大地形区的名称及空间位置等。2.陆地五种基本地形的形态特征类型高度地表起伏特征等高线图平原一般海拔<200m地表平坦、起伏较小呈闭合状,分布密集高原一般海拔较高>500m绝对高度大、相对高度小地区呈闭合状,分布稀疏丘陵海拔<500m,相对高度<100m地形起伏、坡度较缓呈平滑曲线,弯折较少山地海拔>500m,相对高度>100m地表起伏大顶部稀疏,边缘密集盆地无一定标准四周

4、高,中间低呈闭合状,外高内低3.七大洲的地形特征欧洲:平原为主、地势低平、平均海拔最低七大洲地形特色单一非洲:高原为主、称为“高原大陆”。高原不高,平均海拔低于南极洲和亚洲南极洲:冰雪覆盖、海拔最高的大洲北美洲:西部山地、中部平原、东部高原三大地形区南美洲:西部山地、山脉以东平原、高原相间分布澳大利亚:西部高原、中部平原、东部山地复杂:亚洲中部高、四周低、高原山区面积广、平均海拔次于南极洲大陆架:靠近大陆的浅海地区,大陆向海洋的自然延伸,深度一般不超过200m4.海底地形大陆坡:大陆架外缘巨大的陡坡洋底地形:大陆坡外,有洋盆、海沟和海岭等地形二、构建“心理地图”形成空间定位能力5做到脑中

5、有图,胸中有网(经纬网)。要用经纬网覆盖脑中地图,先建立起一个粗略的平面心理地图(主要是轮廓图和地形图),再以主要经纬线为剖面线,建立相应的地形剖图,把平面图立体化。1.会默画七大洲的轮廓简图。七大洲的轮廓(除南极洲外)可以简化成三角形。注意观察七大洲的分界线、相对位置、各洲的“四极”、特征等。观察七大洲主体部分跨越空间的大致经纬度范围。七大洲的轮廓简图66034‘230260023026‘‘6603466034‘°°°°02.找出各大洲的控制经纬线和控制点七大洲的经纬度位置纬度范围经度范围位置特征亚洲10°S-80°N26°E-169°W北回归线、北极圈穿过,跨南、北半球,东、西半球和

6、低、中、高三个纬度非洲35°S-37°N17°W-51°E南、北回归线穿过,跨南、北半球和东、西半球,以热带为主欧洲36°N-71°N10°W-66°E全部位于北半球和东半球,跨中、高纬度北美洲7°N-72°N170°W-20°W5北回归线、北极圈穿过,全部位于北半球和西半球,跨低、中、高三个纬度南美洲54°S-12°N82°W-35°W赤道、南回归线穿过,跨南、北半球,全部位于西半球,热带面积广大大洋州47°S-30°N110°E-130°W赤道、日界线穿过,跨东、西半球,同时存在两个日期南极洲63°S以南360°跨经度最大的洲,以南寒带为主另外,有意识地记住一些位于各大洲东、西、南、

7、北四个方位城市的地理坐标,作为控制点来构建世界心理地图。如亚洲的北京(40°N、116°E)、欧洲的伦敦(50°N、0°)、非洲的开罗(30°N、30°E)、开普敦(33°S、20°E)、达喀尔(17°N、18°W);北美洲的纽约(40°N、83°W)、圣弗朗西斯科(38°N、122°W)、南美洲的基多(0°、80°W)、圣保罗(23°26′S、45°W)、乌斯怀亚(55°S、70°W);澳大利亚的珀斯(32°S、115°E)、悉尼

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