高二语文 期中试卷及试卷分析人教版

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1、高二语文期中试卷及试卷分析人教版【同步教育信息】一.本周教学内容：期中试卷及试卷分析【模拟试题】一.选出注音有三处错的一组（）（2分）A.殒身不恤（xù）长歌当（dāng）哭 一椽（chuán）破屋窗明几（jǐ）净B.像模（mó）像样将（jiāng）子无怒  遗（yí）赠礼品拎（līn）来一桶C.周公吐哺（bǔ）桀（jié）骜锋利  惩创（chuàng）学生爱而不见（jiàn）D.塔身坍（tān）驰与子同裳（shang）  朔（shuò）风凛冽喋血（xuè）门前二.下列四组词语中都有错别字，其中有两个错别字的

2、一组是（）（2分）A.窈窕淑女奇伟槐怪信誓旦旦否极泰来B.宿兴夜寐鼓瑟吹笙青青子衿岁不吾与C.同仇敌忾风餐露宿纤纤素手暗然神伤D.含情默默月明星稀乌雀南飞体态婀娜三.下列句子中，语意明确，没有语病的一句是（）（2分）A.为了选择中国熊猫的饲养员，洛杉矶动物园很是为难，因为报名争当中国熊猫的饲养员实在是太多了。B.这次全运会会徽，吉祥物设计的应征者大多是以青年教师和大学生为主。C.有人说他的落选与个人恩怨有关，他却否定不是与个人恩怨有关。D.“勇气”号、“机遇”号火星车的登陆成功，标志着人类对太空的探索进入了崭

3、新的阶段。四.课内文言文（10分）1.从每组加点词中选出与其它三项意义或用法不同的项（3分）①②③2.指出下列加点的词，解释全对的一组（2分）①②③3.比较下列词类活用现象，其中全同类的一项是（）（2分）①②③4.按照不同角度，从以下每组中选出不同于其它三个的一项（3分）①A.而从六国破亡之故事B.周景王之无射也   C.率妻子邑人来此绝境D.今齐地方千里②A.而为秦人积威之所劫B.吾属今为之虏矣  C.古之人不余欺也D.为天下笑③A.请其矢，盛以锦囊B.石之铿然有声者，所在皆是也    C.蚓无爪牙之利，筋

4、骨之强D.马之千里者5.文言文阅读（18分）阅读下面一段文字，完成文后1—8题，每小题2分至南郑，诸将行道亡者数十人，信度：“何等已数言上，上不我用。”即亡。何闻信亡，不及以闻，自追之。人有言上曰：“丞相何亡。”上大怒，如失左右手。居一二日，何来谒上，上且怒且喜，骂何曰：“若亡，何也？”何曰：“臣不敢亡也，臣追亡者。”上曰：“若所追者谁？”何曰：“韩信也。”上复骂曰：“诸将亡者以十数，公无所追，追信，诈也。”何曰：“诸将易得耳。至如信者，国士无双。王必欲长王汉中，无所事信；必欲争天下，非信无所与计事者。顾王策

5、安所决耳！”王曰：“吾亦欲东耳，安能郁郁久居此乎？”何曰：“王计必欲东，能用信，信即留；不能用，信终亡耳。”王曰：“我为公以为将。”何曰：“虽为将，信必不留。”王曰：“以为大将。”何曰：“幸甚！”于是王欲召信拜之。何曰：“王素慢无礼，今拜大将，如呼小兒耳，此乃信所以去也。王必欲拜之，择良日，斋戒，设坛场，具礼，乃可耳。”王许之。诸将皆喜，人人各自以为得大将。至拜大将，乃韩信也，一军皆惊。（《史记·淮阴侯列传》）1.对下列句子加点词语解释错误的一项是（）A.诸将行道亡者数十人行：辈，等。B.顾王策安所决耳顾：四

6、顾。C.于是王欲召信拜之拜：授予官职。D.具礼，乃可耳礼：礼仪。2.对下列两组句中加点字的意思判断正确的一项是（　　）上不我用此乃信所以去也无所事信乃韩信也A.“事”和“用”不同，两个“乃”字相同。B.“事”和“用”不同，两个“乃”字也不同。C.“事”和“用”相同，两个“乃”字也相同。D.“事”和“用”相同，两个“乃”字不同。3.下列句子加点词用法不同于其他三句的一项是（）A.不及以闻B.王必欲长王汉中C.吾亦欲东耳D.王许之4.下列句式结构跟其他三项不同的一句是（　　）A.上不我用B.蚓无爪牙之利C.诸将易

7、得耳D.今为君计，莫若遣腹心自结于东5.以下5句话分别编为4组，全都表明韩信逃走原因的是（）（1）上不我用（2）王必欲王汉中，无所事信（3）至于信者，国士无双（4）王素慢无礼（5）今拜大将，如呼小儿耳A.①②③④⑤B.①②④C.①④D.①④⑤6.下列叙述符合原文意思的一项是（）A.这是著名的“萧何月下追韩信”的故事，后人由此而编成成语；成也萧何，败也萧何。B.萧何回来后，刘邦既愤怒又高兴，愤怒的是萧何身为相国，逃走了好几十个将领，他熟视无睹；高兴的是，萧相国毕竟没逃走，又回来了。C.萧何对刘邦说，他之所以去追

8、韩信，那是因为韩信是国家的奇士，杰出的人才。刘邦欲在汉中称王，他毕竟没逃走，又回来了。D.刘邦是为了萧何的缘故，才答应拜韩信为大将的。7.将文言文划线的句子翻译成现代汉语。（6分）（1）人有言上曰：“丞相何亡。”（2分）（2）人人各自以为得大将。至拜大将，乃韩信也，一军皆惊。（4分）六.诗歌鉴赏（4分）饮酒（其二）陶渊明青松在东园，众草没其姿。凝霜殄①异类，卓然见高枝。连林人不觉，独树众乃奇。提壶挂