高中语文《孔孟》同步练习1 北京版选修2

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1、7、《孔孟》一、基础识记1、默写:⑴学而不思则罔,            。⑵不   不   ,不   不   。⑶“乐学”是学习的最高境界,因为“           ,           ”。⑷读书应有怀疑的精神,孟子的名言这样教导我们:“      ,         。”2、《孔孟论学习》中出现了哪些成语,你还能记起来吗?请至少写出六个来。                                                                              3、选出下列句子

2、翻译正确的一项⑴学而时习之,不亦说乎?(   )A、学习并且及时地复习,不也是很愉快的吗?B、学习而且时时地温习,不也是一件很高兴的事吗?C、学习而且当时就复习,不也是一件很高兴的事吗?D、学习并且按时温习,不也是很愉快的吗?⑵受学重文,孰不顺成?(   )A、接受教育,注重请教,谁不会顺利成功呢?B、接受学习,注重发问,谁不会顺利成功呢?C、接受教育,注重请教,怎能不会顺利成功呢?D、接受学习,注重发问,怎能不会顺利成功呢?4、孔子,名   ,字   ,    时期   国人,   学派的创始人,大   家,大   

3、家。《      》是记载孔子及其弟子言行的一部书。孟子,名   ,字   ,    学派最主要的代表人之一,《      》是记载孟子及其弟子言行的一部书。5、孟子说:“仁人无敌于天下”,但有人说,在当今社会中,“仁人”处处被骗,时时受欺,几乎寸步难行。针对此,你怎样理解这个“仁”字?(字数不少于50字)                                                                                                            

4、         二、理解运用  虽有天下易生之物也,一日暴之,十日寒之,未有能生者也。……今夫奕之为数,小数也;不专心致志,则不得也。奕秋,通国之善奕者也。使奕秋诲二人奕,其一人专心致志,惟奕秋之为听。一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之,虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。(《孟子·告子上》)6、给下列加点字注音:暴(   )  奕(   )  诲(   )  鸿鹄(   )  缴(   )7、找出下列各句中的通假字,并作解释:⑴一日暴之,十日寒之  “   ”通“   ”,意思:     

5、    ⑵有为者辟若掘井    “   ”通“   ”,意思:         ⑶今夫奕之为数,小数也 “   ”通“   ”,意思:         3专心爱心用心⑷知之为知之,不知为不知,是知也  “   ”通“   ”,意思:       ⑸资之深,则取之左右逢其原  “   ”通“   ”,意思:         8、下列“也”字的用法与例句相同的一项是(   )例:奕秋,通国之善奕者也。A、虽有天下易生之物也      B、一日暴之,十日寒之,未有能生者也C、今夫奕之为数,小数也     D、不专心致志,则不

6、得也E、曰:非然也9、下列加点字词古今义相同的一项是(   )A、今夫奕之为数,小数也     B、一心以为有鸿鹄将至C、以至仁伐至不仁        D、何其血之流杵也10、下列对文意理解不正确的一项是(   )A、段首以“天下易生之物”为例,说明学习要持之以恒,不能“三天打鱼,两天晒网”。B、接下来又以“奕秋诲二人奕”之事为例,说明学习要专心致志,不能一心二用。C、“奕之为数,小数也”一句的交代是有言外之意的,即学习小的技艺尚且如此,学习大的技艺便更如此了。D、这个小故事将学“奕”的二人对比来写,说理性很强,突出后

7、者学不如人的根本原因就在于“智弗若”。11、翻译:⑴其一人专心致志,惟奕秋之为听。                                       ⑵为是其智弗若与?曰:非然也。                                       三、综合分析君子之学必好问。问与学,相辅而行者也;非学无以致疑,非问无以广识。好学而不勤问,非真能好学者也。理明矣,而或不达①于事;识其大矣,而或不知其细;舍问,其奚②决焉?贤于己者,问焉以破其疑,所谓就有道③而正也。不如己者,问焉以求一得,所谓以能问于不

8、能,以多问于寡也。等于己者,问焉以资砌磋,所谓交相问难,审问④而明辨之也。【注释】①达:通达,应用。②奚:何处,哪里。③有道:有道德学问的人。④审问:详细探讨。12、对下面语句中加点词语解释有误的一项是()A、非学无以致疑致疑:提出疑难问题  B、舍问,其奚决焉?决:判断,解决C、问焉以破其疑焉:他  D、所谓就有道而正也正:正确

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