高中语文 9 诉肺腑课堂优化训练 大纲人教版第六册

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1、检查我的学习1.下列各组词语中加点字的读音，正确的一组是（）A.高擎（ｑíｎɡ）噎（ｙē）人害臊（ｓāｏ）怪嗔（ｃｈēｎ）B.忖度（ｄù）未遂（ｓｕì）勉强（ｑｕǎｎɡ）体贴（ｔｉē）C.拭（ｓｈì）泪撒（ｓā）谎症（ｚｈēｎɡ）结恍（ｈｕǎｎɡ）惚D.撮（ｚｕō）合生分（ｆｅｎ）搭讪（ｓｈàｎ）门槛（ｋǎｎ）答案：C解析：臊（ｓàｏ）；强（ｑｉǎｎɡ）；撮（ｃｕō）2.下列各组词语中，没有错别字的一组是（）A.缜秘妨碍公务领情一生劳碌B.静养以德报怨函养任性赌气C.应酬登入士途嫌疑无缘无故D.得罪休得造次宽慰恳切请求答案：D解析：A.秘—密；B.函—涵；C.

2、士—仕。3.下列各句中，加线的虚词的使用，不正确的一项是（）A.为群众长期热爱的古代小说《红楼梦》，其创作立足于现实，不脱离现实，否则就没有生命力。B.《西游记》中所写的魔怪总是从神佛那里来，而在被孙悟空打得快死时又总被神佛收去使用。C.书中以汉、宋为正统，这不是历史观，而且是现实的反映，不能以历史的标准来要求。D.重视情节并不意味着忽视写人物，而是要通过情节表现人物。答案：C4.下列句子中加线的成语使用恰当的一句是（）A.要发展我国的教育事业，就必须解决不少学生考上大学却念不起大学这一燃眉之急的问题。B.美国在中国南海搞间谍飞行闯了祸，倒说中国飞机飞行不规范

3、，这简直和寓言中的狼硬说小河下游的羊弄脏了上游的水异曲同工。C.曹雪芹性格傲岸，愤世疾俗，豪放不羁。D.黄秋园先生身后画名如日中天，谁能想象他生前在画坛不名一文，只是南昌市银行的一位普通职工呢。答案：C解析：燃眉之急：像火烧眉毛那样的紧急，比喻非常紧迫的情况。异曲同工：不同的曲调演的同样好，比喻不同的人的辞章或言论同样精彩，或者不同的做法收到同样好的效果。不名一文：一个钱也没有（名：占有）。5.下列各句中，没有语病的一句是（）A.原来小说创作同摆渡一样，目的都是把人渡到前面的彼岸去，只是方法有所不同而已。B.目前，长期以来困扰科学界的地理信息交换的技术问题已经

4、基本成熟，一旦地理信息为广大公众所认可，那么地理信息产业将迅速崛起C.亚太经合组织自1989年成立以来，已经从初期的一般性地区经济论坛，演变为本地区最高级别的政府间经济合作组织产生了广泛的影响。D.薛宝钗宁愿伤害贾宝玉的感情也不愿忤逆家长的意志。答案：D解析：A句中“前面的”和“彼岸”重复；B句中删掉“问题”一词；C中删去“产生了广泛的影响”。6.填空。_________三代的小说超过以前所有的时代，产生了我国文学史上光辉耀目的作品，如罗贯中的_________，施耐庵的_________，吴承恩的_________，到清代又产生了《聊斋志异》《儒林外史》《红

5、楼梦》等。_________是我国古典小说中的高峰。鸦片战争以后，文学上出现了一些谴责小说，其中之一是_________的《官场现形记》。答案：元、明、清《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》李宝嘉提升我的能力7.袭人让湘云给宝玉做的“扇套子”却让黛玉给“铰”了。试选出分析不正确的一项（）A.黛玉虽不是出身名门，但也是大家闺秀，从小娇生惯养，看到湘云的扇套子比自己的好就赌气给“铰”了。B.黛玉多愁善感又多疑，看到宝玉用着别的女孩给做的东西就生气，正反映出她对宝玉的真挚感情。C.这一情节，是宝黛爱情由热恋到成熟过程中的小插曲，为二人感情的升华起了推动作用。D

6、.黛玉的猜疑和赌气铰扇套，也更坚定了宝玉的思想，为后文“诉肺腑”做了铺垫。答案：A解析：黛玉的小心眼是试探、猜疑宝玉的真心的，并非因“湘云的扇套子比自己的好”。8.贾雨村来了，贾政让宝玉去会一会，宝玉却说：“有老爷和他坐着就罢了，回回定要见我。”对宝玉的心态分析正确的一项是（）A.湘云在坐，宝玉怕离开对湘云不恭。B.宝玉曾会过贾雨村，对他很是反感，尤其是他的到来，又搅了他和湘云、袭人的谈话兴致。C.宝玉和湘云、袭人正谈到铰扇套，宝玉心有恼怒，根本没心思去见贾雨村。D.宝玉自由不羁，厌恶仕途生活，更不愿结交那些为官做宰的人。答案：D解析：联系宝玉厌恶仕途的性格特

7、点。阅读下文，回答文后提出的问题。原来林黛玉知道史湘云在这里，宝玉又赶来，一定说麒麟的原故。因此心下忖度着，近日宝玉弄来的外传野史，多半才子佳人都因小巧玩物上撮合，或有鸳鸯，或有凤凰，或玉环金佩，或鲛帕鸾绦，皆由小物而遂终身。今忽见宝玉亦有麒麟，便恐借此生隙，同史湘云也做出那些风流佳事来。因而悄悄走来，见机行事，以察二人之意。不想刚走来，正听见史湘云说经济一事，宝玉又说：“林妹妹不说这样混帐话，若说这话，我也和他生分了。”林黛玉听了这话，不觉又喜又惊，又悲又叹。所喜者，果然自己眼力不错，素日认他是个知己，果然是个知己。所惊者，他在人前一片私心称扬于我，其亲热厚

8、密，竟不避嫌疑。所叹者，你既为我之知己