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时间:2019-10-01
《高中生物《生态工程在农业中的应用》同步练习2 浙科版必修3》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第二节生态工程在农业中的应用备课资料:生态工程在山区生态村建设规划中的应用——以安吉县高坞岭村为例引言生态村的概念最早是在1991年由丹麦学者RobertGilman在他的报告“生态村及可持续的社会”中提出的。RobertGilman认为:“生态村是以人类为尺度,把人类的活动结合到不损坏自然环境为特色的居住地中,支持健康的开发利用资源及能持续发展到未知的未来”。随后丹麦成立了生态村组织,并给出了如下定义:“生态村是在城市及农村环境中可持续的居住地,重视及恢复在自然与人类生活中4种组成物质的循环系统—土壤、水、火和空气
2、的保护,它们组成了人类生活的各个方面”。而早在生态村的概念提出之前,20世纪60年代,美国生态学家H.T.Odum便提出了“生态工程(EcologicalEngineering)”的概念,他认为“生态工程是人类用来控制以自然资源为能量基础的生态系统所使用的少量辅助性工程”。20世纪80年代,我国学者马世骏教授提出了“生态工程是应用生态系统中物种共生与物质循环再生原理,结构与功能协调原则,结合系统分析的最优化方法,设计的促进分层多级利用物质的生产工艺。生态工程的目标就是在促进自然界良性循环的前提下,充分发挥资源的生产潜
3、力,防治环境污染,达到经济效益与生态效益同步发展。它可以是纵向的层次结构,也可以发展为几个纵向工艺链索横向联系而成的网状工程系统。”可见,生态村的建设和生态工程的实施都是对自然界的一个人为干预,其目的是为了既能充分体现自然资源的价值,又能保证地区实现可持续发展。1生态工程学基本原理中西方有关生态工程的定义具有不同的侧重面。西方生态工程理论上强调自然生态恢复,强调环境效益和自然调控;中国生态工程则强调人工生态建设,追求经济和生态效益的统一和人的主动改造与建设,被认为是发展中国家可持续发展的方法论基础。中国著名学者马世骏
4、根据中国大量朴素的生态工程实践,归纳出“整体、协调、再生、循环”的生态工程原理,并明确其研究对象为社会—经济—自然复合生态系统。该复合生态系统具有生产、生活、供给、接纳、控制和缓冲功能,表现为错综复杂的人类生态关系。ScottD.Bergen等提出了生态工程设计的5大原则:设计要符合生态学原则、设计要为中心目标服务、保持工程技术的独立性、提高能量流和信息流的利用效率、明确生态工程设计的目的和意义。2场地分析2.1概况高坞岭村是中国竹乡,全国生态农业示范县—安吉县的东部山区农村,属天目山山脉,海拔为192~558m,东
5、西高、中部低。村域总面积为10.3km2,农户575户,总人口1890人,其中劳动力1206人。全村共有5个自然村,分别为蒋家村、梅家塘、里蛟河、白石坞和苦竹湾,成条带状镶嵌在山林之间。2.2场地优劣势分析2.2.1优势分析由于高坞岭村离县城有一定距离,且是海拔较高的山区农村,因此较好地保留了原来的自然系统风貌,山清水秀、气候凉爽、历史文化旅游资源丰富。它是安吉县的东大门,紧邻德清县,从地域角度上分析,具有一定的边界效应,且村内的安德公路又是安吉递铺通往德清的唯一路径,过往车辆频繁,人口流动性很大。2.2.2劣势分析
6、高坞岭村为典型的山区农村,山林占土地总面积的90.59%,山地多、平地少,土地后备资源严重不足,不宜发展工业,也无法开展纯农业的大面积种植。现有家庭作坊式的竹加工厂呈无序发展状态,且多是沿道路两侧零散分布,产生的废渣、废水等影响了局部的环境质量。3生态工程的应用3.1生态经济链的构建根据场地的优势因素和制约因素分析,高坞岭将建起以农家乐生态休闲游为核心,精品农业为辅助,工业限制发展的生态经济链。3.1.1农家乐生态休闲游农家乐生态休闲游是一种乡村休闲产业,它是一个蕴含着乡村的、农业社会以及与经验的、人的日常生活环境。
7、因此,它具有乡村性、地方性、生态性和体验性。高坞岭村农家乐生态休闲游的中心是“吃农家饭、住农家屋、干农家活、懂农家事、赏农家景”。主要是给城市居民提供有别于主题公园的、具有乡村显著特色的休闲度假的去处,给学生提供体验参与、实习科教的场所。它在保持资源原始价值的基础上产出更多生态型的附加值,并将此转换成货币形式作为农民的增收来源。3.1.2农业生态化规划高坞岭村农业的发展方向为在农家乐生态休闲旅游的基础上,带动有机农产品为主的精品农业和生态果蔬园等为主体的观光农业的发展,积极地推广立体农业种植模式。高坞岭现有的黄浦江源
8、高升绿茶基地和黄浦江源高升竹笋基地向有机食品基地发展,将高山白茶建成具有品牌的有机白茶基地,打响“来的时候带心情,去的时候带精品”的品牌经营模式。以四季蔬果为变化基调,以农事劳作为与自然亲近的捷径,发展“春季掘笋采茶,夏季摘桃赏竹,秋季果蔬争熟,冬季雪地探尖”的集观光、体验、科研、教育于一体的农家乐观光农业。3.1.3工业生态化工业生态化即要求
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