高中生物《光能的捕获》学案11 中图版必修1

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1、第三节光能的捕获〔课标要求〕1、说出光合作用的过程以及对它的认识过程2、研究影响光合作用速率的环境因素3、通过对光合作用结构基础的分析，强化学生对结构和功能相统一的观念的认识。4、通过对几个有关光合作用发现和实验讨论，使学生体验科学工作的方法和过程，增强学生探索新知识的欲望和创新意识。〔知识梳理〕在纸条上层析的颜色从上到下，依次是、、、。名称分别是、、、。颜色和种类叶绿体中的色素叶绿素a和叶绿素b主要吸收。胡萝卜素和叶黄素主要吸收。功能总反应式：.光能的捕获条件：光反应必须有才能进行场所：在叶绿体内的上进行。光反应过程物质变化：。光合作用的过程能量变化：。过程条件：暗反应无也能进行场所

2、：在叶绿内的中进行暗反应物质变化：过程能量变化：物质变化：。实质能量变化：。影响光合作用的因素很多：有、、、、等。〔复习指要〕本节知识在历年之考中出题率和分值比例较高，几乎是每年必考内容，因此本节是本章的重点，也是高中生物中的重点，其考查形式多与其它章节特别是呼吸作用等内容进行综合考查。复习时应用图表的形式对光反应和暗反应过程的具体部位所需条件，物质和能量变化及联系予以总结概括，让学生比较鉴别中同化知识，同时应与实际相联系。〔典题解析〕例1（2004年全国理综高考题）离体的叶绿体在光照下进行稳定光合作用时，如果突然中断CO2气体的供应，短暂时间内叶绿体内C3化合物与C5化合物相对含量的

3、变化是（）A、C3化合物增多、C5化合物减少B、C3化合物增多、C5化合物增多C、C3化合物减少、C5化合物增多[H]ATPD、C3化合物减少、C5化合物减少酶酶解析：CO2+C52C3（CH2O）+C5。当CO2气体中断供应，则形成C3，化合物将减少，C5化合物相应增多，[H]和ATP将增多。答案：C例2（2004年江苏高考题）胡萝卜素和叶黄素在光合作用中的作用是（）A、传递光能、传递电子B、传递光能、转变光能C、吸收光能、转变光能D、吸收光能、传递光能解析：叶绿体中各种色素都能吸收和传递光能，只有叶绿素a既能吸收，传递光能又能传递电子，同时将光能转变为电能。答案：D例3（1999年

4、上海高考题）蓝藻是原核生物，过去也把它作为一类植物，这是因为它具有（）A、蛋白质B、核酸C、糖类D、光合作用色素解析：具有色素，利用色素吸收光能进行光合作用是植物最大的生理特征。所以过去把具有光合作用色素的蓝藻作为一类植物。答案：D〔聚焦高考〕1、（04年江苏卷）光合作用的过程可分为光反应和暗反应两个阶段，下列说法正确的是（）A、叶绿体的类囊体膜上进行光反应和暗反应B、叶绿体的类囊体膜上进行暗反应，不进行光反应C、叶绿体基质中可进行光反应和暗反应D、叶绿体基质中进行暗反应，不进行光反应2、（04年广东、广西卷）光合作用暗反应直接利用的物质是（）A、O2和C3化合物B、叶绿体色素C、H2

5、O和O2D、氢[H]和ATP3、在光合作用过程中，不属于暗反应的是（）（04年江苏卷）A、与五碳化合物结合B、三碳化合物接受释放的能量C、H2O的氢传递给NADP+D、NADPH的氢传递给三碳化合物4、胡萝卜素和叶黄素在光合作用中的作用是（）A、传递光能、传递电子B、传递光能，转变光能C、吸收光能、转变光能D、吸收光能、传递光能5、离体的叶绿体在光照下进行稳定光合作用时，如果突然中断CO2气体的供应，短暂时间内叶绿体内C3化合物与C5化合物相对含量的变化是（）A、C3化合物增多、C5化合物减少B、C3化合物增多、C5化合物增多C、C3化合物减少、C5化合物增多D、C3化合物减少、C5化

6、合物减少〔自我测评〕1、图3-2-29是利用小球藻进行光合作用实验的示意图，图中A物质与B物质的相对分子质量的比是（）A、1：2B、2：1C、9：8D、8：92、（2003年江苏高考题）叶绿体是植物进行光合作用的细胞器，下面有关叶绿体的叙述，正确的是（）A、叶绿体的色素都分布在囊状结构的薄膜上B、叶绿体中的色素分布在外膜和内膜上C、光合作用的酶只分布在叶绿体基质中D、光合作用的酶只分布在外膜、内膜和基粒上3、（03年全国理综高考题）下列关于叶绿素合成和功能的叙述，错误的是（）A、光是叶绿素合成的必要条件B、低温抑制叶绿素的合成C、矿质元素影响叶绿素的合成D、提取的叶绿素溶液，给适宜的温

7、度，光照和CO2进行光合作用4、（03年江苏高考题）生长旺盛的叶片，剪成5mm见方的小块，抽去叶内气体，做下列处理（如图3-2-30），这四个处理中，沉底部的叶片最先浮起的是（）5、（2002年广东高考题）将两根枝条分别置于营养液中，其中一枝保留一张叶片（甲），另一支保留两张叶片（乙，丙），叶片置玻璃盒中密封（玻璃盒大小足以保证实验顺利进行），在甲叶和乙叶的盒中注入14CO2，装置如图3-2-31。光照一段时间后，可以检测到放射性的叶片（）A、