高中生物 第3章 光合作用1全套导学案 新人教版必修1

高中生物 第3章 光合作用1全套导学案 新人教版必修1

ID:43423423

大小:174.00 KB

页数:7页

时间:2019-10-02

高中生物 第3章 光合作用1全套导学案 新人教版必修1_第1页
高中生物 第3章 光合作用1全套导学案 新人教版必修1_第2页
高中生物 第3章 光合作用1全套导学案 新人教版必修1_第3页
高中生物 第3章 光合作用1全套导学案 新人教版必修1_第4页
高中生物 第3章 光合作用1全套导学案 新人教版必修1_第5页
资源描述:

《高中生物 第3章 光合作用1全套导学案 新人教版必修1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、光合作用【学习目标】1.知道光合作用的发现过程,了解科学发现的艰辛、方法的重要。2.掌握叶绿体中色素的功能。3.掌握光合作用的过程及其重要意义。4.掌握光合作用的总反应式。5.掌握光合作用的光反应与暗反应的关系、基粒和基质的关系。 【学习障碍】1.理解障碍:(1)如何理解光合作用的过程?(2)如何理解光合作用的光反应与暗反应及其关系?(3)如何理解光合作用中的物质变化和能量变化?(4)如何理解影响光合作用的因素?(5)如何理解光合作用的总反应式?2.解题障碍(1)光合作用过程中色素与光合作用的关系作用问题。(2)光合作用过程中物质变化和能量变化及其

2、关系问题。(3)光合作用在生产实践中的应用问题。 【学习策略】1.理解障碍的突破:(1)用“迁移法”和“层析综合法”理解光合作用的过程。从总体上看,光合作用是一个氧化还原过程:在光合作用的原料中,CO2是碳的最氧化的状态,氧在H2O中却是一种还原的状态。在光合作用的产物中,糖类则是碳的比较还原的状态。通过反应,CO2被还原到糖类的水平,H2O中的氧则被氧化为分子态氧。在常温常压下,自然界是实现不了这个反应的。在绿色植物体内,仅仅由于叶绿素吸收的光能作为反应的推动力,就能使一个很难被氧化的H2O分子去还原一个很难被还原的CO2分子,并能使一个基本不含

3、能量的CO2变成一个富含能量的有机物。(2)用“综合比较法”理解光反应和暗反应、物质转变和能量转变的关系比较一般遵循两条途径进行:一是寻找出知识之间的相同之处,即异中求同;二是在寻找出了事物之间相同之处的基础上找出不同之处,即同中求异。光反应与暗反应的比较如下表:光合作用的过程对比项目光反应阶段暗反应阶段相同点与联系点都包括物质变化和能量变化,因此,二者通过物质代谢和能量代谢相联系不同点所需条件必须有光能才能进行没有光能也可以进行场所叶绿体内的囊状结构上叶绿体内的基质中物质变化H2O分解成氧和[H];形成ATPCO2被固定;C3被[H]还原,最终形

4、成糖类等有机物;ATP转化成ADP和Pi能量变化光能转变为化学能并且储存在ATP中ATP中的化学能转化为糖类等有机物中储存的化学能 (3)用“图解法”理解和掌握光反应与暗反应的关系以及影响光合作用的因素。用图解法描述生命活动的特征是生物学中经常采用的一个重要手段。图解可以增强感性认识,能加速对知识的理解和掌握。其中,教材中光合作用图解就是用以表现光合作用生理过程的图。在学习中,要充分利用好此图,从中①可以帮助理解光合作用生理过程的全貌;②帮助理解全过程中主要的生理变化以及光反应与暗反应阶段间的关系;③可以帮助理解物质转变与能量转变的关系;④可以帮助

5、理解影响光合作用的因素;⑤可以帮助理解光合作用的实质等。结合表格对自己所学知识进行分析、归纳、综合整理,使知识系统化、条理化。另外,还可以在理解了图的内涵和外延的基础上,将图进行再加工、再塑造,培养自己的创造能力。如可以把以上图解纳入到叶绿体的亚显微结构基粒和基质中,这样有助于开拓自己的思维空间,有利于对所学知识进行形象直观记忆,提高灵活运用知识的能力。光合作用的图解如下图:①光反应与暗反应的关系:在光合作用的图解中从纵向看,光合作用包括光反应与暗反应两个阶段,从横向看,有两条线将这两个阶段串联起来,一条是能量代谢,从光能、ATP分子中活跃的化学能

6、到有机物分子中稳定的化学能这一能量转移过程。另一条是物质代谢,从CO2、C3化合物到形成糖类等有机物这一物质变化过程。联系光反应与暗反应的是[H]和ATP,光反应的产物[H]是暗反应中CO2的还原剂;光反应形成的ATP为暗反应提供能量。暗反应产生的ADP和Pi为光反应形成ATP提供原料;暗反应继续完成把无机物合成有机物,把能量储存在有机物中的过程。这就是光反应与暗反应的联系。此外,还能反映出暗反应阶段中还有另—些C3化合物形成五碳化合物,继续固定CO2,而使暗反应连续进行下去,这些都反映了光合作用作为生命系统活动之一的有序性和自主性。②影响光合作用

7、的因素:从光合作用的图解中还可以反映出影响光合作用的外界因素有光照强度、温度以及CO2浓度、H2O等,其中光照强度增加,光反应速度加快,产生的[H]和ATP多,使暗反应中还原过程加快,从而使光合作用产物增加;温度主要是通过影响暗反应中酶的催化效率,从而影响光合作用速度。在一定温度范围内,温度越高光合作用速度越快,温度越低,光合作用速度越慢;CO2是光合作用的原料,CO2浓度增加,五碳化合物与CO2结合形成的三碳化合物增加,从而使暗反应产物增加;H2O一方面是光合作用的原料,同时当H2O散失过多时,植物叶片的气孔关闭,CO2无法进入植物体内,从而影响

8、光合作用速度;此外,矿质元素也与光合作用有密切关系,如Mg是合成叶绿素的必要成分,N是合成酶必需的,而光合作用过程中需要多

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。