高一通用技术 浙江高考通用技术知识点复习

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1、通用技术高考重要知识点第一章走进技术世界:1、技术的作用:技术对人的作用:、、技术对自然的作用:人类在利用技术技术;2、技术的性质:、、、、;技术的创新常常表现为和___________是技术发展的核心所在3、技术与科学的区别与联系:科学侧重回答的问题;技术则更多地回答的问题;4、专利申请步骤:提交申请阶段→→初审阶段→→实质审查阶段→;第二章技术世界中的设计:1、技术与设计的关系:1、是技术成果转化的桥梁和纽带;2、设计技术的革新;3、技术是设计的,没有技术作基础,设计将难以表现和实现;4、___

2、________制约着设计的发展。2、技术设计侧重于_____________________________________艺术设计侧重于_____________________________________3.、人机关系要实现的目标:、、、;4、如何实现合理的人机关系:1.2.、3.4.;5、技术试验的种类:根据目的分类:_________、__________、__________、_________6、技术试验方法:、、、;7、完整的技术试验报告包括: __________、______

3、___、__________、_________________________、____________技术试验方案包括: __________、_________、__________、________、_________第三章设计过程、原则及评价:1、设计的一般过程:、、、、;2、制定设计方案包括_____________、_____________、_____________、_____________、_______________3、设计的一般原则:、、、、、、;创新是设计的核心。设计过

4、程中创新一般可从_______、_______、_______、______、________实用原则主要包括__________、生理功能、_________、__________等经济原则主要体现在_____________________10、产品设计分析的三个要素:、、;11、发现技术问题的一般方法:、、;12、使用标准件的好处:;第四章发现与明确问题:15、技术试验报告包含:、、、、、;16、常见技术试验的五种方法:、、、、;17、按目的的不同技术试验可分为、、、等四种;18、对最终产品的

5、评价常用雷达图进行,它包含、、、、、、等七大指标;第五章方案的构思及其方法19、设计分析的三个方面:1、_____________2、______________3、__________20、方案的构思方法:<1>草图法;<2>模仿法;<3>联想法;<4>奇特性构思法第六章设计图样的绘制21、技术图样在呈现较复杂产品的设计方案及对设计进行详细说明和陈述时比较合适22、正等轴测图表示长宽高的三个轴互为120度23、三视图作图九字口诀:、、;24、尺寸标注三要素:、、;25、尺寸线必须单独画出,不能与其

6、它图线重合或在其延长线上。26、电子电路图P128.特别是三极管,二极管的符号第七章模型或原型的制作模型在不同阶段的作用:<1>供设计人员深入探讨时使用的是草模<2>用概括手法表示产品造型风格、布局安排以及产品,与人,与环境的关系从整体上表现产品造型的整体概念的是_______<3>表达产品的结构尺寸和连接方法并用于结构强度试验的是________<4>主要用于研究产品的各种性能及人机关系的模型是________<5>做成与实际产品形态高度相似的模型的是________27、利用工具和设备对原材料、

7、半成品进行技术处理使之成为产品的方法是_________27、划线工具___________、___________、____________、__________、____________28、锯割操作要领:29、锉削操作要领30、钻孔步骤第一单元结构与设计1.结构与力:内部各质点之间的相互作用会发生改变产生一种抵抗的力称为______构件的单位橫截面上所产生的内力称为___________扩展:同一构件上应力大的地方最容易损坏力的分类:______________________________

8、____________________________2.结构的类型:外力分布在整个体积中的是_____________;结构体由细长的构件组件组成的结构是_________________;外力作用在结构体的表面上的是______________3.影响结构稳定性的主要因素:1.__________________________2.__________________________3.__________________________________4.影响

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