福建省龙岩市09-10学年高一物理上学期期末教学质量检查 新人教版

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1、福建省龙岩市09-10学年高一上学期期末教学质量检查物理(必修1)试题(考试时间:90分钟满分:150分)第Ⅰ卷(100分)一、单项选择题(共12小题,每小题4分,共48分。每小题只有一个正确选项,请把正确答案填写在答题卷上。)1.下列物理量为标量的是A.平均速度B.加速度C.位移D.速率2.下列物体或人,可以看作质点的是A.研究跳水世界冠军郭晶晶在跳水比赛中的空中姿态B.研究奥运冠军王军霞在万米长跑过程中起跑、途中跑、最后冲刺等各阶段的运动快慢C.研究一列火车通过某路口所用的时间D.研究某同学下课放学后,从学校走回到家途中所经过的路径3.敦煌曲子中有这样的诗句:“满眼风波多闪烁?看

2、山恰是走来迎,仔细看山山不动,是船行。”其中“看山恰是走来迎”和“是船行”所选的参考系分别是A.船、山B.山、船C.地面、山D.河岸、水流4.用手握着一只圆柱形杯子处于静止状态,当手握杯子的力增大时A.杯子所受的摩擦力增大B.杯子所受的摩擦力不变C.杯子所受的摩擦力减小D.杯子所受的摩擦力始终为零5.下列关于力的叙述中正确的是A.力不能离开物质而独立存在B.相互接触的物体间才可能有力的作用C.物体间的作用力可以是相互的,也可以是独立的D.力的作用效果是使物体保持一定的速度向前运动6.如图所示,在一辆上表面光滑的小车上,有质量分别为M和m的两个小球(M>m)随车一起做匀速直线运动,当车

3、突然停止时,如不考虑其阻力,车无限长,则两个小球A.一定相碰B.一定不相碰C.不一定相碰D.难以确定是否相碰7.关于作用力与反作用力,正确的说法是A.一对作用力和反作用力性质相同,总是同时产生、同时变化、同时消失B.某物体若只受一个力的作用,说明可以只有作用力,而没有反作用力C.凡是大小相等.方向相反.作用在同一物体上的两个力必定是一对作用力和反作用力D.一对作用力和反作用力的合力为零8.某同学在单杠上做引体向上,在下列四个选项中双臂用力最小的是ABCD9.关于力和运动的关系,下列说法正确的是A.物体的速度不断增大,表示物体必受力的作用B.物体的位移不断增大,表示物体必受力的作用C.

4、物体的速率不变,则其所受合力必为零D.物体运动需要外力来维持10.某物体作匀变速直线运动,其位移与时间的关系为x=t+t2(m),则当物体速度为5m/s时,物体已运动的时间为A.1sB.2sC.4sD.8s11.足球运动员已将足球踢向空中,如下图所示,下列描述足球在向右上方飞行过程中的某时刻的受力图中,正确的是(G为重力,F为脚对球的作用力,f为空气阻力)ABCD12.如图所示,位于斜面上的物块m在沿斜面向上的力F作用下,处于静止状态,则斜面作用于物块的静摩擦力说法错误的是A.方向可能沿斜面向下B.方向可能沿斜面向上C.大小可能等于零D.大小一定不等于零二、填空、实验题(本题共4小题

5、,每空3分,共33分,请把正确答案填写在答题卷上,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。)2009022313.一物体从45m高处自由下落,在最后1s通过的高度是______m,最后1s的初速度是______m/s,最后1s内的平均速度是______m/s。(g=10m/s2) 14.一个重为20N的物体置于光滑的水平面上,当用一个F=15N的力竖直向上拉该物体时,物体受到的支持力为_______N,合力为_________N。15.科学探究活动通常包括以下要素:提出问题,猜想与假设,制定计划与设计实验,进行实验与收集证据,分析与论证,评估,交流与合作等.伽利略对落体的运动规

6、律探究过程如下:A.伽利略依靠逻辑的力量推翻了亚里斯多德的观点。B.伽利略提出了“落体运动的速度v与时间t成正比”的观点。C.为“冲淡”重力,伽利略设计用斜面来研究小球在斜面上运动的情况。D.伽利略换用不同质量的小球,沿同一斜面从不同位置由静止释放,并记录相应数据。E.伽利略改变斜面的倾角,重复实验,记录相应数据。F.伽利略对实验数据进行分析。G.伽利略将斜面实验得到的结论推广到斜面的倾角增大到90°时.(1)与上述过程中B步骤相应的科学探究要素是。(2)与上述过程中F步骤相应的科学探究要素是。16.在《研究匀变速直线运动》的实验中,用打点周期为0.02s的计时器记录小车做匀变速直线

7、运动的纸带如图所示,在纸带上选择0.1.2.3.4.5共6个计数点,相邻两计数点之间还有四个点未画出,纸带旁并排放着带有最小分度为毫米的刻度尺,零刻度线跟“0”计数点对d3齐。由图可以读出三个计数点1.3.5跟0点的距离d1.d2.d3。d1d2[来源:学

8、科

9、网](1)读出距离:d1=1.20cm.d2=________cm.d3=_________cm;(2)计算小车通过计数点“2”的瞬时速度为v2=_____m/s;(结果保留两位有效数字)(3)小车

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