中考化学复习

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1、中考化学复习氧化物知能内化1.下列物质中哪些属于氧化物，把他们找出并进行分类：CaCO3MgOCO2Fe2O3NaClSO2CaOH2SO4KOH酸性氧化物：碱性氧化物：MgOFe2O3CaOCO2SO2小结：氧化物的分类和性质知能内化2.请用有关化学方程式表示下列物质的化学性质：水：电解：_______________________________；与CO2_______________________________；与CaO_______________________________。2H2O2H2↑+O2↑通电CO2+

2、H2OH2CO3CaO+H2OCa(OH)2小结：水的结构和性质3.请用有关化学方程式表示下列物质的化学性质：二氧化碳：通入澄清石灰水________________________；使NaOH变质：____________________________________。CO2+Ca(OH)2→CaCO3↓+H2OCO2+2NaOH→Na2CO3+H2O一氧化碳：燃烧：_________________________________；还原赤铁矿___________________________________。2CO+O2

3、2CO2点燃3CO+Fe2O32Fe+3CO2高温CO2CO物理性质:化学性质:主要用途：小结：二氧化碳和一氧化碳的性质4.请用有关化学方程式表示下列物质的化学性质：除铁锈：盐酸_______________________________；稀硫酸_______________________________。Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2OFe2O3+3H2SO4Fe2(SO4)3+3H2O小结：掌握碱性氧化物和酸反应的规律练习巩固1、有关水的电解实验，下列说法不正确的是（）A．证明了水是由氢元素和氧元素组成B．证明了

4、水是由氢气和氧气组成C．水通电生成氢气和氧气的变化是化学变化D．证明了每个水分子是由一个氧原子和两个氢原子构成的B将质量分数为5.2%的氢氧化钠溶液,放入通电分解水的简易装置中,通电一段时间后,实验结果符合表中关系的是(提示:电解氢氧化钠溶液实质是电解水,不考虑气体在水中的溶解)()序号氢氧化钠质量分数与电源正极相连的试管内气体质量/克与电源负极相连的试管内气体质量/克A6.2%789.5B6.2%769.5C4.2%0.604.7D4.2%4.70.60变式训练：B2、若将一氧化碳和二氧化碳两种无色气体区别开来，下列方法中不可行

5、的是（）A.分别通人澄清的石灰水中B.分别通人滴有紫色石蕊试液的水中C.将燃着的小木条分别插入到两瓶气体中D.分别通人氢氧化钠溶液中D某课外小组的同学们收集了一含有CO和CO2的废气，为了确认这种废气的组成，他们在实验室按图1中装置进行了实验。变式训练:（1）B装置中盛放足量浓氢氧化钠溶液，其作用是_______________________________________。（2）C装置中发生的化学方程式是______________________________。（3）A装置和D装置完全相同，其作用的不同之处是_______

6、_______________。(4)酒精灯点燃的顺序是__________。除去废气中的CO2，以防对CO的检验造成干扰分别确认CO2和CO的存在先E后C3CO+Fe2O32Fe+3CO2高温题型二关于金属氧化物3、多数食品能够吸收空气中的水分而变潮，并与空气中的氧气反应而腐败，生产上多在食品中放入一小包氧化钙粉末，使食品保持干燥。现已成功研制出在食品中放入一小包铁粉（包裹在多孔泡沫中），铁粉吸收水分和氧气变为铁锈，从而保护食品。下列说法中不正确的是（）A.氧化钙干燥剂吸收水发生物理变化B.铁粉干燥剂能与水和氧气发生反应C.生成

7、的铁锈的主要成分是Fe2O3D.两种干燥剂袋上都要有明显的“勿食”字样A甲同学在某食品包装袋内，发现有一个装有白色颗粒状固体A的小纸袋，上面写着“生石灰干燥剂，请勿食用”。甲同学随手将小纸袋拿出来放在空气中，经过一段时间后，发现纸袋内的白色颗粒粘在一起成为块状固体B。请你与甲同学一起对块状固体B进行探究。（1）猜想一：块状固体B中除氧化钙外还可能有：___________、__________。写出白色颗粒状固体A在空气中转化为块状固体B的化学反应方程式：；_________________________________。Ca(

8、OH)2CaCO3CaO+H2O→Ca(OH)2Ca(OH)2+CO2→CaCO3↓+H2O配套变式训练：（2）猜想二：块状固体B溶于水可能有现象（填“放热”或“吸热”）。下图为某同学设计的实验方案验证你的这一猜想，如果猜想正确，简述该同学的实验现