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时间:2019-09-30
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1、浅谈语文课堂上渗透法制教育的重要性开阳县宅吉乡保星小学崔明权当前《中小学法制教育指导纲要》明确提出将学科教学渗透法制教育作为实施法制教育的主要途径,是引导和帮助青少年学生健康成长,预防未成年人违法犯罪,培养社会主义法治国家合格公民的重要举措。所谓语文课堂教学是思想性强,知识面广是有利于对学生进行法制教育的有效途径。凭着笔者三十余年的教学经验认为:教师在上课前不但要善于挖掘教材,而且还要认真地钻研教材,精心设计课堂教案,充分发挥语文课堂教学有益的特点,尤其重要的是将法制教育渗透在课堂教育教学中。一、语文课堂上对学生进行爱国主义教育爱国主义历来是激励和鼓舞人们团结奋斗的一
2、面伟大旗帜,是推动社会历史前进的一种巨大力量,爱国主义是德育的主旋律。如《长城》、《颐和园》等课文,教师指导学生领会祖国大好河山加深对祖国的认识和理解,激发学生的爱国热情,再如《为中华之崛起而读书》、《一面五星红旗》等课文,教育学生树立远大理想,产生为中华之崛起而读书的远大抱负。正确引导学生树立世界观,人生观、价值观、激发学生树立民族自尊心、自信心、自豪感,增强振兴中华的责任心和使命感。二、语文课堂上渗透中华民族的传统美德教育中华民族是光荣传统的民族,要教育学生继承和发扬中华民族的传统美德,如《卢沟桥的狮子》、《秦兵马桶》等课文,使学生了解国情,牢记国耻,并且明白改革
3、开放后各行各业都带来了焕然一新的变化更加繁荣。又如《周总理的睡衣》等课文教育学生树立正确的劳动观,认识劳动光荣轻视劳动可耻,养成热爱劳动人民的思想。现在我们的生活水平极大地提高了,住得好,吃得好,但是勤俭节约艰苦奋斗的光荣传统不能丢。三、语文课堂上渗透法制和安全教育在社会生活中每一个人都离不开法。由于学校、家庭、社会各方面的共同教育,绝大多数青少年都是守法的。然而,有些坏人利用青少年社会经验少,辨别是非能力差,引诱其犯罪。有些意志不坚强的青少年就容易走上邪路,违法犯罪。如贵州瓮安“6.28”事件,贵州贵阳某中学“9.27”等典型案例,这些事件的发生,触目惊心、令人痛心
4、,既反映了中小学法制教育工作仍在一些薄弱环节,又凸显了加强中小学法制教育的重要性,必要性和紧迫性。从而培养学生团结互相诚实守信,遵纪守法,艰苦奋斗的良好品质,树立社会主义民主法治,自由平等公平正义的道德新理念。同时,各地中小学生意外伤害的是故事发生,这些惨痛的教训,向我们教育工作者敲响了警钟长鸣。在培养学生知法守法的同时,我们在语文课堂教学中,还应培养学生自救的能力,强化安全保护意识,使他们不玩火,不做各种危险游戏。如《地震中的父与子》一文,让学生去感受人与人之间纯真的感情,体会互助关爱的快乐和幸福。如近年四川汶川等发生的大地震中涌现出来的催人泪下感人的事迹,学生观看
5、了电视、目睹了图片宣传画后,深深地被中华民族的传统美德感动,从而增强了学生对安全教育的意识能力。四、语文课堂上要渗透环保教育在语文课堂上教学中有很多是描写自然环境的课文,如《清澈的湖水》、《富饶的西沙群岛》等课文,体现了人与自然和谐共处的美好情景。但是近年来环境污染和生态平衡失调,已使人类生存的环境面临巨大的危机。空气不新鲜,河水不清澈,、绿色的森林变成荒漠,绿色的环境已销声匿迹。人类只有一个地球,为了我们赖以生存的家园一一地球。让青少年知法懂法,从我做起,从点滴做起,爱护花草树木,保护动物,珍惜土地,节约用水,不随地吐痰,不随地乱扔果皮纸屑。树立环镜保护意识,用自己
6、的小行动来保护地球。使我们的子孙后代能够拥有蓝天,拥有青山绿水,拥有美丽的绿色家园。总之,语文课堂上渗透法制教育的特点是精心钻研教材,寓教于文,努力做到“晓之以理,动之以情,乐之以行,持之以恒”。为培养建设社会主义法制国家的合格公民,奠定坚定的法制基础做出贡献。
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