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时间:2019-10-02
《江苏省江阴市澄西中学九年级化学《化学与生活》知识梳理(无答案) 人教新课标版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、江苏省江阴市澄西中学九年级化学《化学与生活》知识梳理人教新课标版班级姓名专题一洁净安全的生存环境第一单元空气质量的改善空气质量报告:(一)、空气质量评价指标包括:二氧化硫(SO2)、二氧化氮(NO2)、可吸入颗粒物等空气污染指数(API):根据空气中二氧化硫(SO2)、二氧化氮(NO2)、可吸入颗粒物等污染物的浓度计算出来的数值。首要污染指数即是该地区的空气污染指数如:某地区各污染物的污染指数分别为:SO276,NO250,可吸入颗粒物132,则该地区的空气污染物指数为132。(二)、大气主要污染物
2、及其危害1、温室效应(CO2或碳氢化合物如CH4引起)控制温室效应的措施:①逐步调整能源结构,开发利用太阳能、风能、核能、地热能、潮汐能等,减少化石燃料的燃烧;②进一步植树造林、护林、转化空气中的CO22、空气中一些污染物的危害SO2引起的危害主要是:酸雨(PH<5.6)NO2引起的危害有:酸雨、光化学烟雾、臭氧层中O3浓度降低◆酸雨(1)原因:酸性氧化物(SO2、NO2)SO2+H2O=H2SO32H2SO3+O2=2H2SO4(2)防治方法:①对化石燃料进行脱硫处理(钙基脱硫)CaCO3CaO+
3、CO2↑CaO+SO2CaSO32CaSO3+O2==2CaSO4②减少化石燃料的使用,开发新能源(太阳能、风能、核能等)③吸收空气中的SO2,用碱性试剂吸收SO2如2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O④加强环保教育◆机动车尾气污染:尾气净化装置2NO+2CON2+2CO2◆CO、NO:CO、NO与人体血液中血红蛋白结合的能力远远强于O2,导致人缺氧中毒◆可吸入颗粒物:可采取静电除尘◆居室空气污染物:甲醛、苯及其苯的同系物、氡等第二单元水资源的合理利用一、自来水厂净化水的一般步骤混凝沉降过滤活性
4、炭吸附池除味杀菌消毒13用心爱心专心常用混凝剂:明矾[KAl(SO4)2·12H2O]、FeSO4、FeCl3明矾净水原理:Al3++3H2OAl(OH)3(胶体)+3H+Al(OH)3(胶体)有吸附性,吸附水中杂质沉降活性炭作用:去除异味。液氯:杀菌消毒Cl2+H2O=HCl+HClO(强氧化性),有时也可用Ca(ClO)2或ClO2二、水质评价与污水处理1、河水“富营养化”:河水中N、P元素浓度高采取防止措施:控制含磷洗衣粉的使用;生活污水经处理后再排放2、了解测定水体PH的方法、步骤:用玻璃棒
5、蘸取待测液涂到PH试纸上,再与标准比色卡对照,确定水体试样的PH范围。注:PH试纸不能润湿3、污水处理中化学方法及其原理污水处理常见有:物理方法、化学方法、生物方法化学方法:中和法、氧化还原法、沉淀法(1)中和法:适合于处理酸性污水(如用熟石灰中和)(2)氧化还原法:适合处理油类、氰化物、硫化物等。空气、臭氧、氯气是常见氧化剂(3)沉淀法:适合于处理含重金属离子污水(如加入适量的碱控制废水的PH值,使重金属离子沉淀析出)第三单元生活垃圾的分类处理有机垃圾:厨余垃圾(剩饭剩菜、瓜皮果壳)生活垃圾危险垃
6、圾:干电池可回收垃圾:废纸、塑料、橡胶、一些织物、金属、玻璃等无害化处理:焚烧法、卫生填埋法、回收作特殊处理垃圾处理资源化处理:垃圾产生沼气、废弃塑料回收、废玻璃的回收利用白色污染:泛指塑料引起的污染第四单元化学品的安全使用1、肥皂的制取反应:2、加酶洗衣粉:酶是种蛋白质,因而加酶洗衣粉不能在高温、潮湿的环境中储存,不能在较高水温中使用;由于酶对蛋白质起催化作用,故加酶洗衣粉不能用于洗涤蛋白质类的衣物(如真丝织品、羊毛衫、羊绒衫等)。3、含磷洗衣粉:磷进入河水,导致水体富营养化,水中O2含量降低,要
7、减少使用。4、生活中的消毒剂有:5、化肥:在低温、干燥处储存,酸性化肥不要与碱性化肥一起使用;铵盐氮肥不与碱性化肥混合使用。6、有机磷农药:属酯类,故不慎接触了有机磷农药可用碱性溶液解毒。13用心爱心专心专题二营养均衡与人体健康第一单元摄取人体必需的化学元素一、人体必须元素(或称“生命元素”),已知的必须元素共有27种必须元素分为常量元素(含量高于0.01%)、微量元素(含量低于0.01%)常量元素:C、H、O、N、P、S、Cl、Na、Ca、K、Mg等重要的微量元素:碘、铁、锌等Ca:乳制品Mg:蔬
8、菜和动物内脏P:鱼类F:茶叶Fe:紫菜Cu:葡萄干硒:肉类1、加碘盐与补碘碘在碘盐中以KIO3存在缺碘症状:引起地方甲状腺肿大(俗称“大脖子病”)碘摄入过量:引起“甲亢”2、铁强化酱油与补铁缺铁症状:缺铁性贫血补治措施:①多吃含铁丰富的食物,如动物内脏、动物全血、肉类、鱼类、蛋类②口服补铁剂③铁强化酱油3、龋齿与含氟牙膏缺氟:造成龋齿机理:Ca5(PO4)3OH(s)5Ca2+(aq)+3PO43-(aq)+OH-(aq)糖在酶的作用下生成酸性物质,导致上述溶解平衡向
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