广东省高中生物复习要点总结人教版必修2

广东省高中生物复习要点总结人教版必修2

ID:43413835

大小:67.50 KB

页数:4页

时间:2019-10-02

广东省高中生物复习要点总结人教版必修2_第1页
广东省高中生物复习要点总结人教版必修2_第2页
广东省高中生物复习要点总结人教版必修2_第3页
广东省高中生物复习要点总结人教版必修2_第4页
资源描述:

《广东省高中生物复习要点总结人教版必修2》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、生物复习要点总结(必修2)一遗传的物质基础1、DNA是主要的遗传物质绝大多数生物的遗传物质是DNA病毒:DNA或RNA(其中T2噬菌体含DNA;HIV病毒、SARS冠状病毒、烟草花叶病毒含RNA)两条反向平行脱氧核苷酸链2、DNA结构特点外侧→基本骨架:磷酸……脱氧核糖交替连结内侧→碱基对(氢键)碱基互补配对原则对整个DNA分子:A=T C=GA+G=C+T=50% 嘌呤=嘧啶(A+G)/(C+T)=N(α链)则(A+G)/(C+T)=1/N(β链)(A+G)/(C+T)DNA=1时间:间期(减数第一次分裂间

2、期,或有丝分裂间期)3、DNA复制条件:原料(游离4种脱氧核苷酸)、酶、能量、模板+适宜温度和PH值特点:半保留复制(注意同位素标记)边解旋边复制4、DNA功能遗传信息的传递→复制遗传信息的表达→指导蛋白质的合成(转录和翻译)5、基因是有遗传效应的DNA片段。基因是控制生物性状的遗传物质的结构单位和功能单位,是有遗传效应的DNA片段。遗传信息蕴藏在4种碱基的排列顺序之中。多样性:碱基排列顺序的千变万化特异性:每一个DNA分子碱基特定的排列顺序6、基因指导蛋白质合成:翻译转录            中心法则DN

3、AmRNA       蛋白质                            脱氧核苷酸序列核糖核苷酸序列氨基酸序列遗传信息遗传密码(密码子)脱氧核苷酸(2*3)核糖核苷酸(3)氨基酸(1)7、基因、蛋白质与性状的关系:控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状(白化病由于控制酶的基因异常引起)控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状(囊現纤维病由于编码跨膜蛋白的基因缺失了3个基因;镰刀型贫血症)二基因和染色体:1、减数分裂(复制一次,分裂两次)精巢内体细胞↓有丝分裂产生间期:1精原细胞:略增大(染

4、色体复制)减I:1初级精母细胞联会:同源染色体两两配对减I前:四分体(交叉互换)1个四分体=1对同源染色体数I中:同源染色体在赤道板两侧=4个染色单体=4个DNA分I后:同源染色体分开,非同源染色体自由组合裂I末:染色体数目减半减II:2次级精母细胞类似有丝II前:散乱排列分裂(无II中:着丝点排在赤道板中央同源染II后:着丝点分裂单体分开进入两子细胞数目加倍色体)II末:2→4(其中子细胞所含遗传物质两两相同4个精细胞↓变形4个精子(分两种)一个精原细胞(初级精母细胞)产生4个两种精子两两相同一个卵原细胞(

5、次级精母细胞、次级卵母细胞)产生1个1种精子或卵细胞这种生物最多可产生2n种精子或卵细胞n等位基因(同源染色体)对数2、受精作用:是卵细胞和精子相互识别、融合成受精卵的过程。结果是受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞中的数目,其中一半来自父方,另一半来自母方。对进行有性生殖的生物,减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定十分重要。3、基因和染色体行为存在着明显的平行关系:基因在杂交过程(减数分裂和受精作用)中保持完整性和独立性在体细胞中基因和染色体均成对存在,而配子中只有同源染色体和等位

6、基因中的一个。成对的基因和染色体一个来自父方,一个来自母方非同源染色体(等位基因)在形成配子时自由组合基因在染色体上呈线性排列4、伴性遗传:基因位于性染色体上,遗传上总是和性别相关。显性常染色体:隐性:白化病显性:抗维生素D佝偻病性染色体:隐性:色盲症、血友病5、两个遗传规律:1)3:1一对相对性状的杂合体自交后代的表现型比例Aa*Aa2)1AA:2Aa:1aa杂合体自交后代基因型比例3)1:1测交后代表现型比例Aa*aa5)9:3:3:1二对相对性状的杂合体自交后代的表现型6)1:1:1:1二对相对性状的杂

7、合体测交后代的表现型7)交配类:自交、杂交、测交注意几组概念基因类:等位基因(Aa)、显性基因、隐性基因、相同基因(AA/aa)性状类:相对性状、显性性状、隐性性状、性状分离个体类:基因型、表现型、杂合体、纯合体(能稳定遗传)记准底数:n对等位基因,F1配子种类2n,F1配子组合数4n,F2基因型3n、F2表现型2nP:YYRRXyyrr记熟会用F1:YyRrF1配子2nYRYryRyr9Y-R-双显性1/16YYRR2/16YyRR2/16YYRr4/16YyRrF23Y-rr单显性1/16YYrr2/16

8、Yyrr3yyR-单显性1/16yyRR2/16yyRr1yyrr双隐性1/16yyrr(1)如何判断显隐性概念(杂交一代所表现的性状)自交能发生性状分离(2)如何确定显性个体的基因型动物测交最简单,植物自交最简单(3)连续自交育种Aa(1/2)n杂合子左右对称(4)蜜蜂雄峰来源(有性生殖中的孤雌生殖)(5)母本发育来的(果皮种皮),区分与细胞质遗传还是新一代胚的(6)杂交育种步骤:杂交自交再自交A

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。