八年级语文上学期期中古诗复习讲义 语文版

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1、实验中学初二年级上学期期中古诗复习讲义七律长征一九三五年十月毛泽东红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。1、诗人写山先言其大,“五岭逶迤……乌蒙磅礴”;接着言其小,“腾细浪……走泥丸”。你认为这矛盾吗?为什么?(4分)2、红军长征,以爬雪山、过草地为最艰苦,而诗的最后两句却是:“更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。”请说说你对“更喜”的理解。(4分)3、从这首诗中,你感受到诗人什么样的思想感情?(2分)古诗四首   4.根据拼音写汉字或给加点字注音。(3

2、分)   风飘絮(  ) 秦hu i(  ) 夜泊(  ) 夜阑(  ) 寥落(  ) 惶恐(  )   5.解释下列句子中的词语:(6分)   ⑴烽火连三月,家书抵万金(烽火: )   ⑵僵卧孤村不自哀(僵卧: )   ⑶尚思为国戍轮台(尚思: )   ⑷夜阑卧听风吹雨(夜阑: )   ⑸干戈寥落四周星(干戈: )   ⑹留取丹心照汗青(汗青: )  6.对下面四首诗的作者、朝代、体裁说法正确的一项是(D  )(2分)   A.《春望》——杜牧——唐——五言律诗 B.《泊秦淮》——杜甫——唐——七言绝句   C.《十一月四

3、日风雨大作》——陆游——北宋——七言绝句   D.《过零丁洋》——文天祥——南宋——七言律诗   7.对《春望》的理解不正确的一项是( C )(2分)   A.“国破山河在,城春草木深。”一句意为:故国沦亡,空留下山河依旧,春天来临,长安城中荒草深深。   B.“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”一句意为:感叹时局,看到开花也不由得流下眼泪,怨恨别离,听到鸟鸣也禁不住心中惊悸。   C.“烽火连三月,家书抵万金。”一句意为:战争已经持续了三个月,家书珍贵,足抵得上万两黄金。   D.“白头搔更短,浑欲不胜簪。”一句意为:痛苦中我的白

4、发越搔越短,简直要插不上头簪。 8.设想等到“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”时,陆游的儿子在祭奠父亲时说些什么呢?(用第一人称手法来写)(3分)。 春望杜甫国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。9、理解首联中“深”字的双层含义。(3分)。10、赏析“感时花溅泪,恨别鸟惊心”。(4分)11、对尾联进行赏析。12、这首诗表达了诗人怎样的情感?(2分)泊秦淮杜牧烟笼寒水月笼纱,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。  13、“烟笼寒水月笼沙”这句诗中的两个“

5、笼”字好在哪里?这句诗描绘了一幅什么样的画面?14、“商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。”表面上作者似乎把批评的矛头直指不知“亡国恨”的“商女”,作者真正的用意是什么?15、这首诗表现了诗人什么思想感情?阅读《十一月四日风雨大作》,回答问题。(6分)十一月四日风雨大作(陆游)僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。【注】诗人写此诗时68岁。两年前以“嘲弄风月”罪名被弹劾罢官,归隐山阴(今绍兴)故居。16、诗中前两句一“僵”一“孤”写出了诗人当时的处境;一个“思”字又集中表现了诗人的情感。(2分)17

6、、诗歌第三句既是眼前现实情景的描绘,又象征了。(2分)18、从全诗看,作品侧重写出了诗人的什么愿望?(2分) 过零丁洋   辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。-------、--------。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。  19、补全诗句。(2分)  20、根据对课文内容理解用原文回答:(3分)   ⑴根据作者从仕之后艰难历程的四个字是 -----   ⑵形象鲜明地描画国家的灾难和个人困厄的两个短语是 ---和----- 。   21、说一说你对“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的理解。(3

7、分)  古诗二首杜少府之任蜀川王勃城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在岐路,儿女共沾巾。22、从感情或哲理角度赏析千古名句“海内存知己,天涯若比邻”。____________________23、说说这首诗为什么在古代送别诗中是别具一格的?_____________________己亥杂诗龚自珍浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。24.这首诗的前两句表达了诗人什么感情?(2分)________________________________________

8、_______________。25.任选一角度赏析“落红不是无情物,化作春泥更护花。”(4分)_______________________________________________________答案:1、不矛盾这样写有意缩小视觉比例,用反衬的手法突出红军敢于藐视并战胜一切困难的

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