九年级语文下册《19 雪》课时训练+基础达标+精练精析 苏教版

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1、《19雪》一、积累运用——试一试1.下列加点字注音、字形有误的一项是()A.朔方(shuò)磬口(qìnɡ)脂粉奁(lián)B.弥漫(mí)褪尽(tuì)目光灼灼(zhuó)C.胭脂(yān)嘻笑(xī)精魂(hún)D.枯草(kū)博识(báo)凛洌(liè)2.结合语境,解释下列加点的词语。(1)江南的雪,可是滋润美艳之至了。滋润:__________________________________________________________(2)他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。目光灼灼:______

2、________________________________________________(3)在日光中灿灿地生光。灿灿:__________________________________________________________3.下列句子中表达方式与其他三项不同的是()A.他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。B.朔方的雪花在纷飞之后,却永远如粉,如沙。C.在日光中灿灿地生光,如包藏火焰的大雾,旋转而且升腾,弥漫太空,使太空旋转而且升腾地闪烁。D.是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。4.对课

3、文内容鉴赏有误的一项是()A.本文由“暖国的雨”导入,主体部分写江南“滋润美艳”的雪和朔方“决不粘连”的雪。B.文章最后说朔方的雪“是死掉的雨,是雨的精魂”,有照应开头的意思。C.本文写两种不同的雪,形成鲜明的对比,讴歌了朔方的雪如同粗犷威猛的壮士,贬斥了江南的雪如同娇媚而缺乏战斗精神的弱女子。D.“如粉,如沙”两个比喻极言朔方的雪很干,决不粘连,与江南的雪大不相同。5.文章是写雪,开篇写的却是“暖国的雨”,作者为什么这样写?答:____________________________________________

4、____________________6.作者对江南的雪有没有遗憾?为什么?答:________________________________________________________________-6-____________________________________________________________________7.综合性学习。学习《雪》之后,某校九年级(2)班同学准备举行“与雪共舞”综合实践活动,请你参与完成以下任务。(1)汉语中有关“雪”的成语很多,请根据你的积累写出三个。答

5、:________________________________________________________________(2)“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”是吟雪的千古名句,请你赏析其妙处。答:________________________________________________________________(3)中国文化中,有许多与“雪”有关的典故,请你举出一例。答:______________________________________________________________

6、__________________________________________________________________________________________________________________________________________二、精彩段落——品一品阅读“暖国的雨……是雨的精魂。”回答8~11题。8.江南的雪有什么特点呢?从哪些地方我们可以看出?答:_____________________________________________________________

7、_______________________________________________________________________9.读下面的句子,回答问题。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜蜂们忙碌地飞着,也听得他们嗡嗡地闹着。(1)句中的“仿佛”能不能去掉?为什么?答:__________________________________________________________________________________________________________________

8、__________________(2)句中的“闹”字能不能换成“叫”字?为什么?答:_________________________________________________________________________________________________________________________________

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