七年级语文上册 第2课《安塞腰鼓》同步练习 鲁教版

七年级语文上册 第2课《安塞腰鼓》同步练习 鲁教版

ID:43406930

大小:173.50 KB

页数:8页

时间:2019-10-01

七年级语文上册 第2课《安塞腰鼓》同步练习 鲁教版_第1页
七年级语文上册 第2课《安塞腰鼓》同步练习 鲁教版_第2页
七年级语文上册 第2课《安塞腰鼓》同步练习 鲁教版_第3页
七年级语文上册 第2课《安塞腰鼓》同步练习 鲁教版_第4页
七年级语文上册 第2课《安塞腰鼓》同步练习 鲁教版_第5页
资源描述:

《七年级语文上册 第2课《安塞腰鼓》同步练习 鲁教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、七年级语文上册第2课《安塞腰鼓》同步练习鲁教版一、基础知识及运用1.注音全都正确的一项是:()A.归省xǐng不惮dàn撺掇chuān蕴藻yùnB.恬静tián晦暗huì冗杂rǒng戛然jiáC.羯鼓jié铮铮zhēn花坞wū霍然huòD.谐谑xuè粗犷kuàng作孽niè屈从qū2.下列词语书写全都正确的一组是:()A.真情实意左右逢圆含蓄委婉俯拾即是B.如泣如诉五体头地时过境迁水银泻地C.高谈阔论鸦雀无声抑扬顿挫百变不穷D.屏气凝神奇伟磅薄童趣盎然铿锵激越3.下列加点的字解释全都正确的一组是()A.叹为观止(极点)戛然而止(中止)歌喉遽发(急速,骤

2、然)B.周匝数遍(环绕)余音绕梁(环绕)三日不绝(连续)C.俯拾即是(拣)雍容博大(文雅大方)时过境迁(容易)D.人弦俱寂(寂寞)有戚戚焉(心动的样子)秀而不媚(妖媚)4.选择恰当的词填空①我的很重的心忽而_____(a.愉快b.轻松c.放下)了,身体也似乎_____(a.膨胀b.伸展c.舒展)到说不出的大。②我们已经_____(a.点b.撑c.摇)开船,在桥石上一_____(a.敲b.磕c.撑),_____(a.往b.倒c.退)后几尺,即又上前出了桥。③淡黑的起伏的连山,仿佛是_____(a.跳跃b.踊跃c.跳起)的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了。④回望

3、戏台在灯火光中,却又如初来未到时候一般,又_____(a.隐约b.模糊c.漂渺)得像一座仙山楼阁,满被红霞_____(a.笼b.遮c.罩)着了。⑤这腰鼓,使冰冷的空气立即变得_____(a.火热b.燥热c.热烈)了,使恬静的阳光立即变得_____(a.倾洒b.闪烁c.飞溅)了,使困倦的世界立即变得_____(a.兴奋b.亢奋c.振奋)了。⑥又将鼓捶子轻轻的点了两下,方抬起头来,向台下一_____(a.看b.瞥c.盼)。那双眼睛,如_____(a.春b.湖c.秋)水,如_____(a.寒b.流c.明)星,如宝珠,如白水银里头养着两_____(a.丸b.颗c.粒)

4、黑水银,左右一_____(a.瞄b.顾c.瞧)一看,连那坐在远远墙角子里的人,都觉得小玉看见我了。⑦于是_____(a.支b.架c.拿d.扬)起两支橹,一支两人,一里一换,有说有笑,有嚷的,(a.合b.混c.夹d.和)着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田的河流中,飞一般径向赵庄前进了。5.对《社戏》、《安塞腰鼓》、《绝唱》、《在声音的世界里》、《摆渡》五篇文章体裁判断正确的一项是:()A.散文散文小说散文小说B.小说散文诗小说散文寓言C.散文散文诗长篇小说节选小说短篇小说D.小说散文小说散文哲理散文6.判断题,正确的在括号内划“√”,错误的在

5、括号内划“×”。①《社戏》中“我就是鲁迅本人,因为文中“我”的名字叫“迅哥儿”,鲁迅少年时代的确跟着母亲回过娘家,在江南水乡的农村里生活过。()②作者以看社戏为中心事件展开情节,社戏是全文的线索,课文给我们展示的确实不仅是看社戏,而是一幅农村生活的画卷。()③作品中说,鞭打绑在台柱子上的红衫小丑,是那夜看的“最好的一折”戏,文末又写道:“也不再看到那夜似的好戏了”。意思是说,以后看的戏都没有那夜看的戏精彩。()④文末一段,与其说是豆“好吃”、戏“精彩”,还不如说那一夜的一切给“我”留下至深难忘的印象。“我”难忘的是农村小伙伴真挚的情谊,依恋的是纯朴的人们

6、,向往的是农村无拘束的生活,“豆”和“戏”代表的是童年那段愉快的生活。()⑤《安塞腰鼓》一文,运用了许多排比句,从排比句的形式来看,主要有三种。即:句内的排比;句与句的排比;段与段的排比。()⑥《绝唱》运用了正面描写与侧面描写的方法写白妞。侧面描写首先体现在白妞出场前人们前来戏园听演唱的盛况上,其次体现在琴师、黑妞的表演技艺的描写上,再次体现在听众对演唱的评论上。()⑦《在声音的世界里》主要写了作者热爱音乐,把笔墨集中在对音乐的体验、理解与思考上,因此,描写“雨”的声音是多余的。()⑧《摆渡》既是一篇哲理散文,又可看作一则现代寓言。对于作家来说,“摆渡”就是引

7、导人们的思想,沟通人们的心灵,提升人们的精神境界;“彼岸”则比喻心灵的净化和精神的升华,这是一种崇高而纯洁的精神境界。()7.指出下列句子使用的修辞手法。①每一个舞姿都充满了力量。每一个舞姿都呼呼作响。每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻。每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。()②百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在四野长着酸枣树的山崖上,山崖蓦然变成牛皮鼓面了,只听了隆隆,隆隆,隆隆。()③它震撼着你,烧灼着你,威逼着你。它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在,活跃和强盛。()④骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏。()⑤多水的江南是易碎

8、的玻璃,在那儿,打不得这样的腰鼓。除了

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。