七年级政治下册 珍爱生命测试题 粤教版

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1、第一单元珍爱生命热爱生活课标要求1.识记：知道人是自然界的一部分，知道应该从日常生活的点滴做起实现人生的意义。2.理解：正确理解人与自然的关系，了解生命的独特性，体会生命的可贵；正确理解生命的涵义，懂得人的生命不仅有时间长短之分更有质的差别。3.运用：学会尊重生命、珍爱生命；学会从自己的日常小事做起实现自己的人生意义，通过自己的实际行动去创造生命的价值。重点难点聚焦1．人的生命是独特的——难点2．人最宝贵的是生命——重点3．生命的价值在于创造和奉献——重难点4．让青春更美丽——重点知识整合1．生命的宝贵在于：（1）生命是大自然的奇迹，是

2、地球上最珍贵的财富，世界因为有了生命才如此生动和精彩。（2）人具有无穷的智慧和巨大的创造力。（3）每个人的生命是独一无二的（4）生命是人们享受一切权利的基础，是创造有意义的人生的前提；是不可重复的；是短暂的。2．我们应该这样对待生命：（1）遵守人与自然的道德。（2）建立健全环保法律法规，依法保护环境，实施可持续发展战略。（3）珍爱自己的生命，要在创造和奉献中实现自己的人生价值。（4）青少年要学会依法保护自己的生命健康权；要增强自我保护意识，提高自我保护能力；不轻易放弃生存的希望。（5）我们尊重他人的生命。3．我们应这样做使我们的生命更有

3、意义：（1）树立远大的理想。（2）要珍惜美好时光，勤奋学习，努力培养创新精神和实践能力。（3）要从小事做起，从现在做起。4．青少年应这样增强自我保护意识，提高自我保护能力：（1）自觉抵制不良诱惑，增强辨别是非的能力，提高自己的责任意识，预防受到伤害，自觉预防违法犯罪。（2）当自己的合法权益受到侵害时，我们首先要根据受侵害的性质和程度，确定采取相应的方法和途径。（3）面对违法犯罪行为，特别是歹徒行凶时，要学会智斗。④必要时，实施正当防卫。（4）在日常生活中，我们还要防溺水、触电、烧伤、交通事故以及被勒索、拐骗、绑架等，逐步提高自我保护的本

4、领。中考分析与预测（1）学习“世界因生命而精彩”要联系“保护资源和环境，走可持续发展之路”、“落实科学发展观，构建和谐社会”等内容。（2）学习“人最宝贵的是生命”要联系“法律保护公民的生命健康权”、“未成年人要增强自我保护意识增强自我保护能力”等内容。时政有H1N1,尤其应当引起注意的是，由于汶川地震的惨痛教训，对未成年人进行生命教育，自救教育具有极其重要的意义，也将继续是中考的重要考点之一，本部分通常以选择题和简答题的形式出现。（3）考查“人生的价值在于创造和奉献”要注意联系典型人物、典型事迹，例如感动中国人物、道德模范等。出题形式以

5、选择题居多，也有材料分析题的可能。典型题例解析1．感动中国2008年度十大人物评选组委会给武文斌的颁奖词是:“山崩地裂之时，绿色的迷彩撑起了生命的希望，他树起了旗帜，自己却悄然倒下，在那灾难的黑色背景下，他26岁的青春，是最亮的那束光。”他的感人事迹告诉我们A.要用全面的、发展的眼光看待自己B.要正确对待挫折，挫折越多越好C.生命的意义不在于长短，而在于内涵，要努力实现生命的价值D.他只看到了别人的价值，没有看到自己的人生价值2．2008年9月1日，千万中小学生在电视机前共同上了一堂“以知识守护生命”为主题的开学第一课，此活动通过“潜能

6、”“坚持”“团队”“生命”等四个方面的内容，让孩子们认识生命是最宝贵的。⑴为什么说“人的生命是最宝贵的”？⑵生命健康权是公民最根本的人身权利，我们应该怎样积极行使生命健康权？我的收获（1）基础知识梳理：生命的意义。人类是自然界的一部分，人类须。人的的与其他生命不同，表现在。每个人的生命都是，其独特性体现在。人最宝贵的是生命是因为；；。我们要珍惜爱护我们的生命，就要；；。让我们的生命更有价值，就要；。人生的价值在于。实现人生价值要；。迈好青春第一步，就要；；；。（2）启示或感悟：思想上：；行为上：。（3）学习或解题方法、规律、思路：。巩固

7、拓展（一）单项选择题3．在2008年北京残奥会开幕式上，“5.12”汶川大地震中失去左腿、年仅11岁的芭蕾女孩李月，没有让理想屈从于残酷的命运，与百余名聋哑演员一起用动人的舞姿演绎了《永不停跳的舞步》。这启示我们①崇高的理想是照耀人们前进的指路明灯②要珍爱生命，认识到生命的珍贵③坚强的意志有利于创造有意义的人生④理想是实现人生价值的唯一力量源泉A.①②③B.①③④C.①②D.①③4．在汶川地震的废墟中，什邡市鉴华镇中学初一女生邓清清被压在破砖瓦下，仍然打着手电筒看书，通过读书来缓解心中的害怕，坚持到被成功救出。邓清清坚韧不拔、顽强求生的

8、精神感召我们①生命是顽强的，也是脆弱的②遇到困难要沉着冷静③善待生命，珍视生命④面对生命危险，不抛弃不放弃A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④5．下列关于人与自然的说法，错误的是①人类完全可以征服自然、