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时间:2019-10-08
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1、诗歌鉴赏专题复习教学目标通过归纳整理,提高对诗词的认读理解能力,进而能对诗歌分析综合。能够结合诗词,用恰当的语言鉴赏评价诗词的表达技巧和艺术形象。掌握一定的解题技巧和思路。近试上张水部(朱庆余)洞房昨夜停红烛,待晓堂前拜舅姑。妆罢低眉问夫婿,画眉深浅入时无?(注:朱平时深得水部郎张籍的赏识,临考前写下此诗征求张的意见。舅姑指公婆)鉴赏内容和能力要求鉴赏作品中的形象.语言和表达技巧评价作品的思想内容以及作者的观点态度诗词知识归类语言风格平淡.清新.绚丽.明快.含蓄.简洁等思想内容写景抒情.咏物言志.边塞征战.怀古咏史.羁旅生活.惜春伤春.闺怨诗
2、.爱国诗.乡情爱情等。思想感情一般为:迷恋.忧愁.惆怅.寂寞.伤感.孤独.恬淡.闲适.仰慕.坚守节操.忧国忧民等。表达技巧抒情 直接抒情间接抒情(借景抒情,A表达方式托物言志,情景交融)描写(动静结合,细节描写,正侧面描写…..)B表现手法:渲染.烘托.反衬.虚实.抑扬.含蓄..象征.等C辞 格:比喻.比兴.拟人.夸张.用典…..个人风格A两大流派:现实主义,浪漫主义B个人独特风格:陶渊明朴素自然,杜甫沉郁顿挫,李白豪放飘逸,白居易通俗易懂,王维诗画一体,高适悲壮苍凉,李清照缠绵悱恻,陆游悲壮爱国等;词还有婉约豪放之分。总而言之诗庄,词媚
3、,曲俗。夜雪 (白居易)已讶衾枕冷,复见窗户明。夜深知雪重,时闻折竹声。1.这首诗的语言特点是什么?(平淡质朴,自然)2.对夜雪的描写,最大的特点是什么?从哪些角度来写的?(侧面描写。触觉:冷;视觉:明;听觉:折竹声)秋思(张籍)洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。1.秋风本无形,何以用“见”?(秋风本无形,但它可使木叶黄落,百花凋零,因而虽无形可见,却处处可见可感。用“见”就将秋风与秋风所带来的肃杀景象联系起来。)2.王安石评张的诗说“看似寻常最奇崛”,本诗有一处描写正体现了王安石的评论,请找出作简要分析
4、。(“行人临发又开封”。照应了“意万重”又紧承“复恐”,刻画出心有千言万语惟恐言之不尽的复杂的微妙的心理,让人体味到浓浓的乡思。)望江南(李煜)多少恨,昨夜梦魂中,还似旧时游上苑,车如流水马如龙,花月正春风。这首词写梦魂,不着自己现实处境一字,用了什么表现手法?请简要分析。(表面上看,这首词写的是往昔繁华的生活。但实际上表达梦醒后其处境的无限凄凉。这是有力的反衬,梦境越繁华,就越反映现实的悲哀,对旧日繁华的眷恋就越深重。)黄鹤楼送孟浩然之广陵 送元二使安西李白 王维故人西辞黄鹤楼, 渭城朝雨邑轻尘,烟花三月下扬州。 客舍青青柳色
5、新。孤帆远影碧空尽, 劝君更尽一杯酒,唯见长江天际流。 西出阳关无故人。两著名唐诗,从内容上看都是写什么?从抒情手法看,李王各有什么不同?(送别)(李诗是借景抒情;王诗是直接抒情。)诗人的禀赋个性不同,诗歌感情色彩也不同,试比较这两首诗不同的感情色彩。(李诗中表现出的是旷达乐观,王诗是离愁中带洒脱伤感。)总结归纳鉴赏的必备知识要储备好,随时备用。要注意设问的角度有什么不同。思想内容与表达技巧要结合分析。作者.标题.注释要注意会借用整合。要用规范的鉴赏术语。反馈拓展酬朱庆余越女新妆出镜心,自知明艳更沉吟,齐纨未足时人贵,一曲菱歌敌万金。
6、朱庆余是表达了应试举子在临考前的紧张不安和期待。张的回答表达的什么?(肯定了朱的才华,暗示他不必担心。)两诗继承了我国诗歌创作的优良传统,他们共同采用了诗歌传统表现手法中的哪一种?请从两诗中各举一例加以说明。(朱诗:以新妇比自己,以新郎比张,以公婆比主考官;张诗:越女比朱,采菱姑娘比朱,以齐纨比他人的平庸作品,以菱歌比朱的优秀作品。)谢谢!再见!
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