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时间:2019-10-02
《七年级政治上册 新集体 新面貌学案 鲁教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、新集体 新面貌学案 鲁教版 新集体 新面貌 预习导学案 一、预习目标 1.情感态度价值观目标 热爱新的集体,自觉融入新的集体,适应新的学习生活。 2.能力目标 增强自我管理、自我调适自我控制的能力,提高对新环境的适应能力。 3.知识目标 认识个人和集体的关系,了解融入集体的方法。 二、预习重点难点 重点:融入新的班集体。 难点:融入新的班集体。 三、预习提纲 1.理想的班集体是什么样的? 2.良好班集体对我们的成长有什么重要作用? 3.怎样融入新的班集体? 4.课本中的事例和问题尝试解决 四、预习流
2、程 1.自主预习 (1)集体是我们成长的乐园 请看P30四幅图片所体现的班集体,然后回答: ①这四幅图片说明了什么? ②你心目中理想的班集体是怎样的? ③良好的班集体对你的成长有什么重要作用? (2)融入新的班集体 ①进入新的班集体,面对性格各异的同学,必须尽快融入这个大家庭。P31-P32四幅图画中同学的言行合适吗?结合这四幅图画,谈谈怎样去面对性格各异的同学? ②小明平时很随便。进入中学后,他觉得新学校,新班级的规矩太多,太严了,遵守这些纪律,自己就觉得没有什么自由了。 你同意他的看法吗?请说说你的理由 ③从
3、“管闲事大侠”的自述中我们能得出什么结论? 2.自我检测 小天使报P22第三题我在行动 3.梳理疑难 通过预习、检测把你的收获、体会写出来; 对本节课你能提出什么问题? 讲授导学案 一、学习目标 1.情感态度价值观目标 热爱新的集体,自觉融入新的集体,适应新的学习生活。 2.能力目标 增强自我管理、自我调适自我控制的能力,提高对新环境的适应能力。 3.知识目标 认识个人和集体的关系,了解融入集体的方法。 二、学习重点难点 重点:融入新的班集体。 难点:融入新的班集体。 三、导学流程 1.导入新课认定
4、目标 只差三度 日本是个蜂蜜消费大国,日本蜜蜂有一种特殊的本领对付它的天敌--大黄蜂。日本蜜蜂对付大黄蜂的独特办法:大黄蜂对蜜蜂发动袭击时,先派了一个信使出来侦查,想打探好虚实后再集体出动。当大黄蜂的信使飞到蜜蜂蜂巢确定方位、标记符号时,蜂巢内的数万只日本蜜蜂发现了这个不速来客!它们很快倾巢而出,飞到大黄蜂身上,眨眼间就里三层外三层裹紧了它。蜜蜂们不断同时扇动着翅膀,形成了巨大的嗡嗡声。十几分钟后,大黄蜂在蜂群的包裹下渐渐失去了活力,不再挣扎,最终死亡! 原来,蜜蜂虽然弱小,但它的生命极限温度却比大黄蜂高3℃,即49℃,而大黄蜂
5、的为46℃。它们集体合围大黄蜂,利用扇动翅膀产生的热量使大黄蜂的体温上升,达到46℃。恰好使大黄蜂的体液沸腾而热死,同时又使自己的体温始终保持在49℃以下,从而成功的达到了自救的目标。 感悟:在这则故事中,日本蜜蜂利用集体的力量和智慧,战胜了大黄蜂,保存了群体。而它们所凭借的,竟是看似微弱的3℃的极限体温优势,这就是集体的力量。对于我们中学生来说,走进新的班集体,意味着我们又走进了一个新的“家”,我们要爱我们的班集体,树立主人翁意识,积极参与班级的各项活动,努力为集体添光彩。 学生集体朗读本节课的学习目标 2.预习检测 (1)
6、良好的班集体,有共同的__________,有___________的纪律和_________的同学关系,有积极向上的_________________。 (2)良好的班集体是我们成长的________。良好的班集体有利于我们_____________的形成,有利于我们_____________、_______________、________________、_______________,促进我们__________________发展。 (3)我们应该做到主动、______________,能平等待人、__________,
7、能正确认识和处理同学间的_______与_______,就能建立起__________的同学关系,创设一个_________________的班级氛围。 (4)_________是集体利益的可靠保证。 (5)我们应该树立__________意识,认真完成班级交给的___________,积极参加班级的___________,自觉维护___________________,努力为集体添光彩。 3.合作释疑 把自主学习过程中不明白的问题,先同桌、后小组互助合作,不能解决的标出。 (1)集体是我们成长的乐园 请看P30四幅图片所
8、体现的班集体,然后回答: ①这四幅图片说明了什么? ②你心目中理想的班集体是怎样的? ③良好的班集体对你的成长有什么重要作用? (2)融入新的班集体 ①进入新的班集体,面对性格各异的同学,必须尽快融入这个大家庭
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