七年级历史与社会上册 第四单元《各具特色的区域生活》单元测试 人教新课标版

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1、第四单元各具特色的区域生活（一）填一填（每空格1分，共21分）1.平原地势平坦或起伏较小，主要分布在江河的___________游，大都由___________冲积而成。2.在种植水稻的过程中；人们最为忙碌的时候是___________和___________的季节。3.两千多年前，生活在中原地区的人们就与西部地区的人们相互往来，他们在茫茫沙海和戈壁上开通了一条运输丝绸等商品的通道，这条通道被称为“___________”。4.世界石油宝库坐落在西亚的___________沿岸。当地居民大多数是___________人。5.2001年___________会议的成功召开，向世人充分展示了

2、上海的发展和中国改革开放取得的巨大成就。6.牧民们在季节交替的时候，从一个牧场转到另一个牧场，这被称为“___________”。7.法国首都___________，被人们誉为世界文化艺术之都。8.水乡众多的___________是城镇联系外界和物资进出的通道。9.因为拥有的羊只数量占世界总数的六分之一，羊毛年产量居世界第一位，所以人们形象地称___________是个“骑在羊背上的国家”。10.为了保护有限的渔业资源，实现渔业的可持续发展，国家有了___________的规定。浙江省著名的渔港有___________等。11.在意大利的东北部、地中海的北岸，有一座美丽的水上古城，它就是

3、___________城，市里没有汽车，所谓的大型“公共汽车”是___________。12.新疆绿洲上居住的人们以种植___________和栽培___________为生。13.云南省元阳县位于哀牢山区，一年四季都有来自___________的水汽。（二）、选一选（20分）1.湄南河平原水稻耕作的良好自然条件包括（　　　）①土壤深厚、肥沃②高温多雨③水网密布④人口众多A.①③④　B.②③④　C.①②④　D.①②③2.崇尚“谷神”“稻母”，祈求神灵保佑获得丰收的风俗流传于（　　　）A.美国　B.中国　C.日本　D.泰国3.美国大农场农业的特点有（　　　）①商品性农业②机械化作业③生产效

4、率高④人均产量低A.①②④　B.②③④　C.①③④　D.①②③4.“水是万物之源”，下列你认为体现了保护水资源的有（　　　）①节约用水②重复循环用水，用洗脸水来冲马桶③农田灌溉为滴灌④随手关水龙头⑤农田灌溉为漫灌A.①②③④　B.①②③⑤　C.②③④⑤　D.①③④⑤5.我国新疆中部的天山山脉，平均海拔超过4000米，山体表面景观自上而下呈现明显的变化，依次是（　　　）①山麓地带的荒漠②低缓山坡的草地③针叶林地带之上的草地④山腰以上耐寒的针叶林A.①②③④　B.①②④③　C.①③②④　D.①④③②6.下列城市中已成为国际性大都市的城市是（　　　）①美国的纽约②日本的东京③伦敦④俄罗斯A.①

5、②④　B.①④③　C.①②③　D、②③④7.城市不但是人们从事现代经济活动的场所，也是展示现代生活方式的橱窗。为了营建一个舒适的、适合人居住的生活环境，无论是历史悠久的古老城市，还是生机勃勃的新兴城市，都在为此而努力着。你认为舒适的生活环境应体现哪些方面（　　　）①日常生活便利安全②文化生活丰富充实·③自然环境整洁优美④邻里关系和睦友善A.①②③④　B.①②③　C.②③④　D.①②④8.2001年的金秋，美丽的上海迎来了亚太经合组织新世纪的第一次团聚，21个成员国及地区的领袖、高官、经济领域工商巨子集聚黄浦江畔，共商亚太地区经济合作大计。这次会议的成功召开，向世人充分展示了（　　　）①上

6、海的发展②中国改革开放的巨大成就③上海是个国际性大都市④上海是人们向往的地方A、①②③④　B.①②③　C.②③④　D.①②④9.“四季转场，逐水草而居”指的是哪个民族人民的生产、生活方式（　　　）A.云南元阳县的哈尼人B.波斯湾沿岸的阿拉伯人C.山东大鱼岛村的渔民D.内蒙古自治区的蒙古族人民10.两千多年前，生活在中原地区的人们就与西部地区的人们相互往来。他们在茫茫沙海和戈壁上开凿了贯穿东西的路线，这条路线获得的美称是（　　　）A.商业之路　B.瓷器之路　C.丝绸之路　D.石油之路三、连一连（8分）四、读一读，填一填：（13分）（1）填出图中字母代表的海域或湖的名称：A是________

7、___________，B是___________________，C是___________________，D是___________________，E是___________________，F是___________________。（2）该地区有世界最大的半岛___________________（3）该地区的居民主要是___________________人种，大多数为___________________人。（4）该