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时间:2019-10-08
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1、计算工具的认识重庆市丰都县栗子乡中心校张明江一、创设情境,揭示课题同学们,你们知道从古至今人们都发明了哪些计算工具吗?一、创设情境揭示课题阅读教材23页二、工具介绍,拓宽视野(一)算筹二千多年前,中国人用算筹计算。古代的算筹实际上是一根根同样长短和粗细的小棍子,多用竹子制成,也有用木头、兽骨、象牙、金属等材料制成的,放在一个布袋里,系在腰部随身携带。需要记数和计算时,就把它们取出来,放在桌上或地上都能摆弄。(一)算筹二、工具介绍,拓宽视野阅读21页“你知道吗?”(一)算筹二、工具介绍,拓宽视野(一)算筹二、工具介绍,拓宽视野你能说说这个算筹表示的数吗?加数加数7323和96(一)算筹二
2、、工具介绍,拓宽视野(二)算盘在我国使用算盘计算有着悠久的历史,早在一千多年前,人们就发明了算盘。二、工具介绍,拓宽视野(三)计算尺17世纪初,英国人发明了计算尺。二、工具介绍,拓宽视野(四)机械计算器17世纪中期,欧洲人发明了机械计算器。二、工具介绍,拓宽视野(五)计算机和电子计算器20世纪70年代,发明了电子计算器。20世纪40年代,诞生了第一台电子计算机。二、工具介绍,拓宽视野(六)不断更新的计算工具目前,速度最快的计算机1秒钟能计算几百万亿次。台式电脑笔记本电脑平板电脑二、工具介绍,拓宽视野三、认识算盘(一)算盘的应用说一说,你还在哪里见过算盘?三、认识算盘(二)算盘的构造1颗
3、上珠表示几?1颗下珠表示几?框档梁上珠下珠三、认识算盘(三)巩固练习你能分别写出下面算盘表示的数吗?60253406735215862
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