八年级思想品德上册 第三单元第九课《承诺的分量》同步测试 苏教版

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1、第九课承诺的分量一．单项选择题：1、季布不轻易许诺，一旦许诺必定严守，因此有“得黄金百斤，不如得季布一诺”。这给我们的启示是（）A．言而有信，一诺千金B．季布不懂得交流和沟通C．季布善于承诺，能得千金D．季布承诺是为了出人头地2、下面对承诺的正确认识是（）A．承诺只是一种口头形式，兑现与否不重要B．承诺必须以书面形式写出来C．承诺给别人的是一份期待，给自己的是一份责任D．承担责任要靠强制性3、公安部门对广大居民承诺：“有警必接，有难必帮，有险必救，有求必应”。对此，你的正确认识是（）A．公安部门把承诺作为自己的“责任和义务”B．公安部门是

2、为了大张旗鼓地宣传C．公安部门有义务帮助广大居民D．是为了在人民群众中树立形象4、2004年6月起，云南省全面启动农业人口独生子女奖励优惠政策。这说明（）A．政府机关被迫为人民办实事B．政府信守承诺为人民办实事C．云南省政府领导为了要政绩D．公安机关信守承诺为人民办实事5、下列名言典故能体现社会责任感的有（）①一屋不扫，何以扫天下②一言既出，驷马难追③徙木为信④两耳不闻窗外事A．①③B．②③④C．①②③D．①②③④6、孔子是我国伟大的思想家、教育家，他常对弟子言传身教，既传授知识，又教授做人的道理。“人而无信，不知其可也”；“言必信，行必

3、果”，这两句共同表达的美德是（）A．自立、自强B．信守承诺C．雷厉风行D．果断坚毅7、张民家购买了一台电视机，根据商场送货部门的统一调配，电视机在周日上午10点送到。周日早晨，爸爸、妈妈临时有事，要求张民在家等候。张民约好上午8点到学校出版报。家中必须留人，无奈，张民只好不去学校。对张民的行为，你认为（）①他会失信于人②他是对同学的不尊重③他是对自己家负责④他也是对自己不负责A．①②③④B．①②③C．②③④D．①②④8、“三个代表”重要思想是我党长期坚持的指导思想，其含义包括（）①中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求②中国共产党始终

4、代表中国先进文化的前进方向③中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益④中国共产党始终具有先进性A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④9、当我们走进商店，“货真价实，童叟无欺”是一种承诺；当我们走进工厂，“高兴而来，安全而归”是一种承诺，这些说明了（）A．生活中时时处处有承诺B．我国是一个法治国家C．我国的文明程度较高D．人们非常重视承诺10、下列不属于信守承诺的是（）A．说话算数B．一言既出，驷马难追C．于朋友交，言而无信D．一诺千金11、袁采说：“有所许诺，纤毫必偿；有所期约，时刻不易。”对此认识正确的是（）A．信守承诺极为重要B．

5、承诺比兑现诺言难得多C．许诺极为重要D．有能力就兑现诺言，是件不容易的事12、下面属于承担责任付出代价的有（）①某部官兵常年驻守在环境艰苦的海岛②教师殷雪梅为救学生以身挡车③校运动会接力赛小强出现失误受到同学埋怨④家长为学生支付高档的文具费A．②③④B．①③④C．①②③D．①②④13、日本餐饮业有条行规，盘子要用水洗七遍。有个打工的学生为了提高效率，少洗了两遍。在抽查中，老板测出盘子的清洁度没有达到标准，责问这个学生，该学生还振振有词：“洗五遍不也挺干净吗？”老板马上辞退了这个学生。这个故事告诉我们的道理是（）A．少洗了两遍，提高了效率，

6、应该得到表扬B．做人、做事要负责，要讲诚信C．这个学生真倒霉D．这个老板太苛刻，不讲人情14、下面是我们身边的生活片段，这些做法中哪些是不值得提倡的（）①小明忘了做作业，却对老师说放在家里忘了带②强强上学迟到了，老师问起原因，他如实回答睡过头了③小飞用零花钱去打游戏，却对妈妈说学校要交钱④两位同学因打架受伤，回家却说骑车被人撞了A．①②③④B．③④C．①③④D．②③④15、下列情形，不违背信守承诺原则的有（）①小虎为好朋友强强保密②医生不把真实的病情告诉患者，而只告诉患者的家人③不讲自己或他人的隐私④不履行违反道德和法律的承诺A．①②③④

7、B．②③④C．②③D．①④16、初一学生小华在同学小强的请求下，答应为他到网吧玩游戏的事保密。你认为小华对自己作出的承诺（）A．应该信守，因为只有守信才能保住友情B．应该信守，因为承诺一旦作出，就必须兑现C．不应该信守，因为小强的行为是错误的D．不应该信守，因为承诺无需承担责任17、《中学生日常行为规范》规定：诚实守信，言行一致，答应他人的事要做到，做不到时要表示歉意。借别人钱物要及时归还。这说明（）A．我们要慎重许诺，坚决履行诺言B．不管什么诺言，一定要实现C．放弃自己的利益，只对他人负责D．失信于人，只是对别人的不尊重18、学会承诺必

8、须在作出承诺时量力而行，这要求我们在作出承诺之前要考虑到（）①是否有实现诺言的能力②实现诺言是否有风险③如不能实现会给对方带来什么样的损失④这样的诺言是否符合道德规范和法律A．①②③B．①②④