在基层中磨炼成长在奉献中提示价值

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1、在工作屮磨炼成长在奉献中提升价值—个人总结2013年8月,我怀揣着满腔的激情,响应组织部的号召,光荣的成为了一名大学生村官,现服务于芭蕉侗族乡人民政府。到服务单位后,我力求上进,着力提升自己的思想理论水平;积极学习,努力提升各种业务能力;虚心求教,胆大心细的完成各项工作。通过半年的学习和锻炼,使我加深了对村官的认识,增强了自我认知和自学的能力,培养了高效灵活的工作方法,形成了踏实苦干的工作作风,勤勤恳恳、兢兢业业,把服务精神和本职工作强有力的融合在一起。以下是我的体会:一、提高认识,增强责任感。作为一名村官,我在政治

2、上要求进步,主动学习党和国家的重大方针政策,积极响应党组织的号召,认真履行党员的职责和义务。在实践中学习,增强了责任感。这半年的磨砺,不仅只有简单的工作,我一直坚持思考、坚持自我反省,我深刻体会到做好任何一项事情都必须具有责任感:对社会负责,就要遵纪守法,自立自强,帮助他人;对组织和领导负责,就是要积极主动、认真负责的完成组织和领导交给的任务,不推诿、不讲价钱;对同事负责,就是要团结同事,互相帮助,绕工作这项目标共同努力;对群众负责,就是要认真贯彻党和国家的各项方针政策,想群众之所想,办群众之须办的事,做好人民勤务兵

3、的角色;对自己负责,就是要突破以自我为中心的狭隘价值观,要甘于奉献,努力提升自己的社会价值。奉献和服务精神就是一种责任感的集中体现,大学生村官正是奉献和服务精神的承载者和传播者。因此,作为大学生村官,我们要增强责任感,发扬服务精神,志愿不仅只存在几年服务期间,更应融入日后工作生活的每个角落。二.加强学习,提升综合能力。一是加强岗位学习,快速适应工作。曾有领导说过:“党政办的工作没有批评就是表扬”。乡党政办的工作事情多、范围广,需要投入大量的时间和精力。我到岗位后,积极主动的向办公室主任学习,向文件材料学习,总结经验,

4、出色的完成了各项工作任务。二是坚持专业知识学习。虽然我大学所学的是体育教育专业,到了基层,我依然坚持学习,认真学习专业知识并与具体工作结合起来,多次较好地完成领导安排的任务,成为领导的好帮手。三是涉猎其它,拓展知识领域。空余时间,我也常常涉猎新闻写作、摄影等方面的知识,努力提高自己综合能力。四是坚持积累,积极备考。从到芭蕉开始,我就积极准备公务员考试,坚持阅读报刊,坚持分析时事,一点一滴积累,厚积薄发,终于在今年湖北省政法干警招考中顺利通过了笔试,为扎根恩施、服务基层找到了一个良好的平台。三、服从安排,做优各项工作。

5、到服务单位后,我被分在乡党政综合办公室工作(先后在硒都茶城办、党政办),但无论是什么岗位,我都服从组织和领导的安排,坚持把各项工作做好。半年以来,在乡党委、乡政府的正确领导和同志们的关心帮助下,我紧紧围绕全乡工作大局,精心协助领导办理会务,认真搞好事务,努力争先创优,较好地发挥了参谋助手、综合协调、服务保障等作用,各项工作都取得了一定的成绩。(一)重点做好本职工作。我主要负责的是电子政务和来文登记,认真处理和登记文件及时上报给领导,切实保证领导按照文件开展工作。在公文处理和发文方面把握领导思想的闪光点,加以深化,力求

6、确保公文表达规范准确明了。四是把好公文格式关。通过参照上级发文、过去发文惯例、相关公文规定等方式,准确把握各种公文行为格式,体现公文的严肃性和权威性。(二)全面做好会议会务工作,确保会议召开的圆满性认真负责想视频会议调试和会议音响调试工作,始终严格按照会议会务工作的程序和要求,成功保障乡各种会议的圆满召开。(三)努力抓好各项事务运转,确保后勤工作的保障性做好接待工作。按照热情有礼、大方得体的原则接待好各级来人;按照相关规定和权限慎重使用和保管好公章,对不符合政策或有关手续不齐的一律不予盖章,耐心做好解释工作,避免造成

7、误解,维护党委、政府的良好形象。努力实现了“三个满意”:即领导干部满意;工作人员满意;基层群众满意。对重要会议、现场会等活动超前协调,努力把工作做到前头;对领导临时交办的任务及时协调,随叫随办,对多项活动安排统一协调,综合权衡、周密考虑。2013年,是我踏入社会的第一年,虽然在各项工作方面取得了一定的成绩,但我深知离党委、政府的要求还相差甚远,在很多方面还存在着许多不足和问题,如公文写作能力不高、为领导参谋不够、配合办公室主任开展桥梁纽带作用的积极性不够强、信息写作不够积极等问题。7、增强自我认知,明确人生目标。吾日

8、三省吾身”,半年来,我一直在自我反思,加强自我认知,现在终于找到了人生价值与职业目标的契合点一—努力成为一名公务员。公务员是党和政府与群众连接的桥梁,是专业素养与奉献精神相结合的职业。我选定公务员,就是要快乐地工作,现在作为一名大学生村官我要奉献自我,实现人生价值的升华。“吾将上下而求索”。志愿精神是永恒的,我将续写我的誓言。2013年12月1

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