听励志讲座心得体会

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时间:2019-09-30

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1、听励志讲座心得体会这次教育讲座的安排无论是从学生和家长的座次,还是从报告的内容设计,从演讲的音乐背景,从老师的演讲技巧,都可看出老师为此次的演讲是做了多么充分的准备啊!先是从坐的形式上来说,让家长和学生坐在一起,其目的是让学生和家长近距离的接触,从而达到互动的目的,能更容易的打动学生,从而起到更好的教育作用。再就是演讲的内容设计,从感恩父母感谢父母到感恩老师感谢老师,不但教育了我们的孩子,同时还教育我们的家长,尤其是针对那些平时目中无师的家长,对他们来说更是上了一堂尊师教育课。另外整个会场之所以达到如此的高-潮,产生如此的

2、效果,还要归功于背景音乐的设计,随着故事情节时而悲伤,时而欢快,时而平静,时而激昂,牵动着在场的每一个人。这次励志教育讲座不仅使孩子也使家长受到了深刻的教育。演讲老师用生动的事例、饱含真情的话语、一首首极富感染力又恰当的背景音乐,带大家走进感恩的世界,逐渐敲开学生、家长的心门。当孩子们伸出双臂与父母拥抱,当孩子们泪流满面地对父母、对老师大声说“爸爸妈妈,我爱您!”“爸爸妈妈,您辛苦了!”“老师,我爱您!”??一声声发自内心的呼喊响彻整个会场,我忍不住流出了眼泪。当代的孩子大都是独生子,平时在家被父母或爷奶照顾的体贴周到,他

3、们体会不到大人的辛苦,感觉不到家人的爱,在他们的眼里一切都是应该的。不必说每天的接送,不必说可口的饭菜,更不必说每晚的作业检查,单就是上课不认真听讲,考试一蹋糊涂,就让家长心力交瘁。通过学习让他们懂感恩的更感恩,不会感恩的学会感恩。专业老师教育的效果胜过我们做家长的百倍有过之而无不及。学生和家长的几度落泪,我相信那是真诚的眼泪,而不是演戏。老师的辛苦是家长们都能体会的,一个孩子就让爸妈操不完的心,更何况管理几十个孩子,批改作业,要备课、讲课。如果父母是孩子的第一任老师,那么老师就是孩子的第二位父母。不光学生要感恩老师,家长

4、也要感恩老师,感谢老师为孩子无私的奉献。家长是孩子的榜样,今后在感恩方面要加强,也要让孩子更多的参与到感恩的事情里去。我深切相信郭老师的话,一个不爱父母的人,是不会成功的,他的人生是失败的。古语云:先做人,后做事。培养孩子要从德抓起,以一带百。总之,这次报告,是一次洗涤心灵的机会。天下的爸爸妈妈不是尽善尽美,为人父为人母,我们也要向别的爸爸妈妈学习,我们也要向自己的孩子学习。孩子也要向其他的孩子学习,向一切能够为我们的身心提供营养的外界学习。也让孩子们学会了感恩,让家长学会了如何教育孩子,让老师学会了如何与学生相处。希望学

5、校领导能经常开展这样的活动,让我们的学生和家长共同成长,让我们学校成为真正的家长学校。听励志讲座心得体会[篇2]听完xx老师的讲座之后,我们深受启发,继而在班级内部进行了深入的探讨与反思,我们深刻的体会到:只有明确自己的人生目标,正确定位自我,敢于面对自己的不足,用积极的心态面对待学习,把握今天,不断突破自我,提升自我,才有可能收获一份满意的工作,实现自己的人生理想及社会价值!在此,我们诚挚地向中软国际致谢,感谢贵公司为我们提供如此优良的学习环境;同时,我们也集体向岳菲老师致敬,谢谢您春风化雨般的谆谆教导;最后,我们集体向

6、班主任何老师深深鞠躬,谢谢您的良苦用心,我们一定不会让您失望!通过对这次讲座的深入学习与探讨,我们主要有如下收获,特此总结成文。1.树立人生目标。历史经验证明:清晰、明确的目标有利于明确使命,产生动力,产生积极的心态,促使自己努力实践,使自己的生命在有限的时空里冲破极限,最大限度地释放能量。而我们中间的很多人,都没有弄清楚自己来中软国际的目的,对自己的未来没有任何明确的规划,这便是我们在学习时得过且过,不求甚解的根源所在。在本次探讨中,我们在班主任的引导下畅谈未来的自己,引发无数思索:我想要什么,我想要成为什么样的自己?通

7、过探讨,我们深刻体会到:今天的生活状态不是由今天所决定的,它是我们过去生活目标的结果。明天的生活不是由未来决定,它将是我们今天生活目标的结果。目标是行动的导航灯,没有目标,我们必将一无所获,因为我们不知道自己要什么。没有目标,我们必将慵懒松懈,因为我们不知道为什么要努力。只有树立了正确的人生目标,明确自己的学习目的,才能激发我们的学习主动性与持久性。因此,我们有理由相信,明确了自己人生目标的java0302班会以全新的面目展现在大家面前。1.自我定位李白说:“天生我材必有用,千金散尽还复来”,任何人都是这个社会有用的实体,

8、都有珍视自己价值的必要。只有正确的为自己定位,才能扬长避短,成就自我。而我们中间的很多人,由于没有正确的自我定位,一部分人长期处于压抑状态,对学习、对未来缺乏自信,另一部分人始终自我感觉良好,对未来盲目自信,对学习得过且过。在这次探讨中,我们通过自我评价与他人评价两个方面对自己进行了全方位的了解,从而进

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