人社局深入开展“两学一做”学习教育的具体方案

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1、人社局深入开展“两学一做”学习教育的具体方案根据县委《关于在全县党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》（X办发〔2016〕X号）要求，结合人社局实际，现就在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育（以下简称“两学一做”学习教育），制定如下实號方案。一、总体要求开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重大部署。“两学一做"学习

2、教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律、政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模

3、范作用，为协调推进“四个全面”战略布局，贯彻落实“XX发展”理念，打好“XX攻坚战”，建设生态、创新、XX、XX“XXXX”提供坚强组织保证。开展“两学一做”学习教育，要增强针对性。“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等问题。要以解决问题为牵引来开展学习教育，同抓好党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的问题整改结合起来，持之以恒纠正“四风”，推动作风建设不断取得新成效。开展“两学一做”学习教育，要把“五个坚持”贯穿始终。坚持正面教育为主

4、，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，分类指导。以支部为单位，以“三会一课”等的组织生活为基本形式，以落实员教育管理制度为基本依托。对领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排，结合实际开展学习教育，要把全面从严治党落实到每名党员，充分发挥支部自我净化、自我提高的主动性，防止大而化之，力戒形式主义。二、学习教育内容(-)学党章党规着眼明确基本标准、树立行为规范，全体党员要逐条逐句通读《党章》，明确做合格党员的标准和条件，提升尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党

5、章党规的思想自觉。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》等党内法规，掌握各类违纪行为的情形和处分规定。学习党的历史，学习革命前辈和先进典型，从违纪违法反面典型中汲取教训。各支部二级机构以上党员干部要学深一层，系统领悟党章，深刻把握“两个先锋队”的本质和使命，进一步明确“四个服从”的要求，掌握党员领导干部必须具备的六项基本条件。深入学习《中国共产党地方委员会工作条例》、《中国共产党党组工作条例（试行）》、《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内法规制度，进一步深入贯彻落实县委关于从

6、严治党“十大工程"的实施意见（X发〔2015〕X号）》，着力提高做好领导工作所必需的政治素养和政策水平。（二）学系列讲话着力加强理论武装、统一思想行动，全体党员要认真学习习近平总书记系列重要讲话的基本精神，学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求。全体党员要通过学习《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》等重要著述，重点领会理想信念、中国梦、中国特色社会主义、“四个全面”战略布局、XX发展理念、社会主义核心价值观和全面从严治党等方面的要求和内容。各支部二级机

7、构以上党员干部要深入系统学习习近平总书记系列重要讲话精神，领会关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要论述，领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法，领会贯穿其中的坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风。（三）做合格党员着眼新形势新常态下人社工作对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色，站稳政治立场，把理想信念时时处处体现为行动的力量；坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，主动

8、向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，自觉维护中央权威，认真贯彻省、市、县委决策部署，做政治上的明白人；践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务；加强党性锻炼和道德修养，