人教版必修二政治教案：1.3政治生活：崇尚民主与法制（精品）

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1、1.3政治生活：崇尚民主与法制★新课标要求（一）知识目标1、识记公民政治生活的主耍内容。2、正确理解中学生参与政治生活问题。3、运用所学知识说明分析参与政治生活的方式。（二）能力目标从具体材料入手，逐步提高辩证分析能力、理论联系实际能力和从现象到木质的能力。（三）情感、态度与价值观目标通过学习体会社会主义制度的优越性，激发爱国热情，坚定坚持人民民主专政的立场。★教学重点政治生活的主要内容，参与政治生活的方式。.★教学难点参与政治生活的方式。★教学方法教师启发、引导，学生自主阅读、思考，讨论、交流学习

2、成果。★教学建议木框题涉及的实际生活内容较多，建议教师多采用具体材料、数据等辅助学习、理解，教学内容以学生自读、思考、讨论为主。★教学过程(-)引入新课前面我们学习了我国的国家性质，我国公民的政治权利和义务以及参与政治生活的方式等问题。作为中学生应该怎样对待政治生活呢？(二)进行新课一、自觉置身于政治生活教师活动：指导学生仔细阅读教材笫12页材料，同时思考所捉出的问题。学生活动：阅读课木，讨论问题。教师点评：这些中学生以热情的态度，不同的方式积极参与政治生活。作为新时代的中学生积极参与政治生活就要关

3、心国家大事和社会事务，学习政治知识捉高政治素质，以不同的方式积极参与政治生活。二、我国政治生活的主要内容教师活动：引导学生阅读教材笫12-13页内容，说明当代中国人的政治生活冇哪些主要内容？1、行使政治权利，履行政治性义务从个人牛活的内容來看，我们具备参与政治牛活的条件。宪法赋予了公民广泛的政治权利和自由，同时规定了必须履行的政治义务，国家以法律形式保护公民的民主权利。因此，依法行使权利，履行义务，应该成为我们政治生活的基本内容。2、参与社会公共管理活动从社会公共管理來看，我国冇农村村民自治和城市居

4、民自治等基层自治组织及管理制度，冇政府对社会的管理服务。政府工作的改进，决策的完善，政风的廉洁，效率的提高，都冇赖于人民群众的广泛参与和监怦。因此，积极参与社会公共事务的管理活动，是我们重要的政治生活内容。3、参加社会主义政治文明建设建设社会主义政治文明，最根本的是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的统一，是区别于资木主义政治文明的木质特征。参加社会主义政治文明建设，发展社会主义民主政治，是我们政治生活的冇机构成部分。4、关注我国在国际社会中的地位和作用在当代激烈的国际竞争中，我国面临着难得的丿力

5、史机遇，也应对着严峻的挑战。关心国家的前途和命运，维护国家利益，关注我国的国际地位和作用，维护世界和平与发展，也是我们政治生活的一部分内容。三、中学生怎样参与政治生活教师活动：请同学们阅读教材P13页图表，思考所捉的问题。学生•活动：阅读课本，积极思考。1、明确政治牛活的作用政治牛活与经济牛活、文化牛活是相辅相成的。政治牛活直接影响人民民主的实现程度，影响人民利益，也会影响我们的经济主活、文化主活。必须关心国家大事，增强主人翁意识，白觉投身于政治牛活之中。2、学习冇关政治知识学习政治知识冇助于捉高辨

6、别是非能力，坚持正确政治方向；冇助于紧扣时代脉搏，开阔眼界；冇助于树立国家观念，维护国家利益；冇助于增强民主法制观念培养公民意识；冇助于提高参与政治生活的能力。3、参与政治生活，贵在实践教师活动：同学们参加过什么政治活动？你还知道有哪些可以参与的政治活动？学生活动：积极思考。我国公民参与政治生活的方式多种多样，无论什么方式，重要的是参与，在实践屮才能才能不断提高自己的政治素质和参与政治生活的能力。（三）课堂总结、点评本节内容讲述了我国的政治生活的主耍内容和中学生参与政治生活的方式、，途径，这对我们今

7、后提高口身政治素质，增强参与政治生活的能力等，证明了奋斗方向。★课余作业讨论中学生可以通过哪些方式积极参与政治生活。★教学体会本节学习的有关知识，涉及的学生实际生活内容较多，教学内容以学生自读、思考、讨论为主，引导学生思考、理解。教学中注意双相互动，让学生在积极思考中，自主探索、领会冇关生活现彖中明白冇关道理。