会计实习日记10篇_会计专业实习日记(5400字)

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1、两周会计实习日记(5400字)1月1日今天是本人第一次实习,心里异常亢奋,虽然天气冷的刺骨,但是还是挡不住我工作实行的激情。似乎是由于过度亢奋,我今天居然迟到了,哦,这可不是上学啊,第一次的印象就减分了,不行,我得努力踏实的工作才行。此时的我立下誓言,要尽我放大的努力和我平生所学,学以致用,加油!我所在的公司是一家房地产中介公司-华熙房产。到了那,首先填了一份实习期手续,然后就是给我了一些关于公司的简介,并没有急着给我工作,我心里暗想,哦!好清闲啊,哈哈!人力资讯部的赵姐对我很好,这是我來到这对她的好感,其次人家都对我很友好!赵姐带我见了儿个重量级的领导后,我就一直坐在我的专

2、座上,努力地研究起公司的简介来。今天我没什么工作做,下午赵姐简单的乂向我讲述了公司的发展历程、业务范囤、部门分工等情况,就这样,一天的时间就过去了,我似乎觉得不过瘾哦!1月2日今天是实习的第二天,赵姐上午给我做了一个简单的培训,培训如下:财务会计业务包拆下列各项:(1)原始凭证的核签;(2)记账凭证的编制;(3)会汁簿记的登记;(4)会计报告的编制、分析与解释;(5)会计用于企业管理各种事项的办理;(6)内部的审核;(7)会计档案的整理保管;(8)其他依照法令及习惯应行办理的会计事项。各项会计业务应包括预算、决算、成木、岀纳及其他各种会计业务。机关中报表的编制也是一项非常重要

3、的事务,会计报表的hl的是向机关信息的使用者提供冇用的信息。会计信息要准确、全而、及时,然而当前的财务报衣冇很多的局限性。在电子商务时代,基于网络技术平台的支持,报表的生成将呈现口动化、网络化和非定时性,冲破了时空的限制。电子佶息的迅猛发展,人类正疾步跨入信息社会。网络经济正以人们始料不及的速度迅速发展,在短短的儿年时间里,作为网络经济重要组成部分的电子商务已经走入人们的视野并对传统会计产生了深刻的影响,龙州县商贸局基本上结合信息时代的要求实现管理的信息化、自动化和网络化。下午我的任务就是粘贴票据等原始凭证、整理些原始凭证Z类,但是这个还是和书本有一定的差距的,在学校里练习时

4、,都是将所得到的原始凭证玄接粘贴到自己所作的会计凭证的背面;而在这里,都是先将原始凭证按日期摆放在-•起,将它们按顺序丿川卉I体胶棒粘贴到一张大概有A4大小的原始凭证汇总表上,赵姐还告诉我怎样贴才能使这些原始凭证粘的整齐乂好看,而且使得汇总表的整张纸都被均匀贴满。没冇实习Z前,我-玄都以为会计的实际操作会与学校里老师所教的、我们所见到的一模-•样,实际上,I坏上的知识只是其中的一种,现实中所需要的会随着实际情况的变化而变化。快下班时和林姐聊了一会儿有关实习的事情,不少人都在会计师事务所实习过-■段时间,有些人自认为学到很多东西,也有些人觉得浪费时间的,其实不光是实习,学习、上

5、班等许多方而的事情都冇两而性,每个人都冇自己的理解,其实关键还是在于自己如何把握。时间过的真快,转眼到了下班的时间。1月3号今天给我女排的任务是装订记账凭证,把打卬好的记账凭证和原始凭证汇总表按照时间顺序放好,每一天的记账凭证下面都放一张当天的原始凭证汇总表,因为记账凭证式打卬出来的,两张纸刚好一般大,所以放在一起也非常整齐。记帐凭证是由会计人员对审核无误的原始凭证或汇总原始凭证,按其经济业务的内容加以归类整理,作为登记帐簿依据的会计凭证。记帐凭证按其反映的经济业务内容或者按其反映的内容是否与货币资金有关可分为收款凭证,付款凭证和转帐凭证。会计人员填制记帐凭证要严格按照规定的

6、格式和内容进行,除必须做到记录真实,内容完整,填制及时,书写清楚之外,还必须符合下列耍求:“摘耍”栏是对经济业务内容的简要说明,要求文字说明耍简炼,概拆,以满足登记帐簿的耍求,应当根据经济业务的内容,按照会计制度的规立,确定应借应贷的科目。科目使用必须正确,不得任意改变,简化会计科目的名称,有关的二级或明细科目要填写齐全,记帐凭证中,应借,应贷的帐户必须保持清晰的对应关系,一张记帐凭证填制完毕,应按所使川的记帐方法,加计合计数,以检杳对应帐户的平衡关系,记帐凭证必须连续编号,以便考査且避免凭证散失,每张记帐凭证都要注明附件张数,以便于日后查对。这家公司用的财务软件是川友财务软

7、件,所以日常凭证的制作都是用电脑完成的。具体操作方法如卜一:1,记帐凭证的“摘要栏”是对经济业务的简要说明,乂是登记帐簿的重要依据,必须针对不同性质的经济业务的特点,考虑到登记帐簿的需要,正确填写,不可漏填或错填。2,必须按照会计制度统-•规定的会计科目,根据经济业务的性质,编制会计分录,填入“借方科目”和“贷方科目”栏,''二级或明细科忖”是指一级科hl所屈的二级或明细科H,不需耍进行明细核算的一级科H,也可以不填“二级或明细科目”栏。3,“金额”栏登记的金额应和“借方科目”或“贷方科目”相对应或与“

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