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时间:2019-10-01
《精校word版---黑龙江省哈尔滨师范大学附属中学高二上学期期中考试历史(理)试题解析版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、黑龙江省哈尔滨师范大学附属中学高二上学期期中考试解析版历史(理)试题第一部分选择题(共70分)一、选择题(本大题共有35个选择题,每小题所列的四个选项中只有一项符合题意。每小题2分,共计70分)1.在北京房山琉璃河燕国遗址中出土的青铜器克罍上刻有一段铭文,大意为:周王说,太保(指周召公),你用盟誓和清酒来供你的君王。我非常满意你的供奉,命(你的儿子)克做燕地的君侯。该铭文可用于研究A.禅让制B.分封制C.郡县制D.行省制【答案】B【解析】从材料周王“命克做燕地的君侯”中可以反映出,西周时期实行分封制,周王将克分封于燕地,因此,这件青铜器可以作为研究分封制的文
2、物史料,故B项正确;ACD项材料中没有体现出。2.福建土楼已被列入世界文化遗产名录,在著名的承启楼内有一副堂联:“一本所生,亲疏无多,何须待分你我;共楼居住,出入相见,最宜结重人伦。”该联所体现的文化内涵源于()A.郡县制B.宗法制C.分封制D.内外服制【答案】B【解析】试题分析:从材料中的“一本所生,亲疏无多,何须待分你我”等信息,可以看出居住在土楼里的人们有着血缘关系,这体现了宗法制的内涵。故答案选B。其它三项与题意不符。考点:古代中国的政治制度·夏商周时期的政治制度·宗法制-20-【名师点睛】拓展思路:宗法制的影响(在当时的影响,对后世的影响,对现在的
3、社会的影响)。其出题形式不外乎以下几种:追根认族、家谱、祭祖、家族、祠堂、父辈称呼等。读到题干中有以上几种信息时,其正确选项与宗法制有关。宗法制曾长期维系封建统治秩序,对中华民族的长期统一与文化的形成具有积极对中华民族的长期统与文化的形成具有积极的历史作用。但另一方面,具有血缘宗亲特征的宗法制不仅对后世政治带来“亲贵合一”政治特征,也不利于现代民主政治的建设和社会大家庭的和谐相处。3.秦朝郡县长官的产生方式是A.世代相袭B.地方推荐C.考试选拔D.皇帝任命【答案】D【解析】秦朝郡县长官一律不得世袭,由皇帝直接任免,故D项正确;世代相袭是分封制特点,故A项错误
4、;地方推荐是汉代选官制度特,故B项错误;考试选拔是科举制的特点,故C项错误。4.中国历史上某一时期,士人和小吏要在仕途上求发展,多以孝廉为阶梯。这是A.察举制B.征辟制C.九品中正制D.科举制【答案】A【解析】试题分析:本题主要考查汉代的选官制度。依据所学及材料“……士人和小吏要在仕途上求发展,多以孝廉为阶梯。”可知是汉代的时候实行察举制,其中孝廉是重要的内容。所以应选A。BCD不符合题意。考点:古代中国的政治制度·汉代的政治制度·选官制度【名师点睛】选官制度的演变趋势:(1)由以门第、族望为选拔标准,逐渐演变为以学识才能为选拔标准。(2)由地方评议的推荐的
5、方式,逐渐演变为以公开考试作为选拔的主要依据。(3)人才选拔逐渐制度化,体现相对公平、公开、客观的原则。(4)封建社会后期,科举制的消极作用占据主导地位,成为一项愚民政策,明清八股取士,禁锢思想,束缚人才。5.-20-唐朝时实行三省六部制,三省之间分工明确,办事效率高。如果当时要制定税收政策,程序应该是()A.中书省—门下省—尚书省—吏部B.门下省—尚书省—中书省—户部C.中书省—尚书省—门下省—工部D.中书省—门下省—尚书省—户部【答案】D【解析】试题分析:本题考查学生解读史料获取信息能力,本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,唐代三省六部的运行体制
6、是先由中书省负责草拟诏令,其次门下省负责审议,审议通过的诏令交由尚书省负责执行,尚书省再安排由具体负责各种政务的六部直接执行,例如本题中国的赋税征收则交由户部负责执行,所以正确答案选D,ABC三项组合错误。考点:古代中国政治制度·汉到元时期政治制度·三省六部制6.《先秦与古希腊:中西文化之源》一文中写道:“古希腊人创造的这一粗糙体制,比华夏精致的专制主义体制,更有利于人的健康发展,更有利于人类文明的进步。”对此理解不正确的是()A.“粗糙体制”指的是古希腊的民主体制B.“粗糙体制”“精致体制”是两种不同的文明类型C.“粗糙体制”更能体现人类文明的发展方向D.
7、“粗糙体制”和“精致体制”没有本质的区别【答案】D【解析】试题分析:从材料看,“粗糙体制”和“精致体制”分别指希腊的民主政体和中国的专制政体。两者分别是海洋文明和大河文明的产物,从历史发展趋势看,民主政体更能体现人类文明的发展方向,故A、B、C三项理解正确;两者分别体现了民主和专制的不同特性,有本质的区别,故D项理解不正确,符合题意。7.公元前5世纪,罗马的《十二铜表法》规定:“期满,债务人不还债的,债权人得拘捕之,押其到长官前,申请执行。”这体现的是A.保护私有财产B.限制贵族权力C.维护平民利益-20-D.扩大统治基础【答案】A【解析】材料“债务人不还债
8、的,债权人得拘捕之,押其到长官前,申请执行”体现了保
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