专题一：近代物理(一)

《专题一：近代物理(一)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、专题一：近代物理（一）一、高考考点四、巩固练习二、物理方法三、课堂训练一、高考考点1、知道α粒子的散射实验及原子的核式结构2、知道能级概念，熟悉氢原子能级结构及其跃迁规律3、知道天然放射现象，α、β、γ三种射线及半衰期4、知道核能，质量亏损及应用爱因斯坦的质能方程5、知道衰变，重核裂变，轻核聚变，人工转变及配平核反应方程6、知道核反应堆，核电站，反射性污染和防护二、物理方法：方法也很重要哦！1、对α粒子散射实验装置的叙述，正确的是（）A、实验器材有：放射源、金箔、荧光屏、显微镜B、金箔的厚度对实验结果无影响C、如果不用金箔而用铝箔就不能发生散射现象D、实验装置放在空气中和真空中都可以三、

2、课堂训练2、根据卢瑟福的原子核式结构模型，下列说法正确的是（）A、原子中的正电荷均匀分布在整个原子范围内B、原子中的质量均匀分布在整个原子范围内C、原子中的正电荷和质量都均匀分布在整个原子范围内D、原子中的正电荷和几乎全部质量都集中在很小的区域范围内（96.上海）3、玻尔在他提出的原子模型中所做的假设有（）A、原子处于称为定态的能量状态时，虽然电子做加速运动，但并不向外辐射能量B、原子的不同能量状态与电子沿不同的圆轨道绕核运动相对应，而电子的可能轨道的分布是不连续的C、电子从一个轨道跃迁到另一个轨道时，辐射（或吸收）一定频率的光子D、电子跃迁时辐射的光子的频率等于电子绕核做圆周运动时的频

3、率4、根据玻尔理论，某原子的电子从能量为E的轨道跃迁到能量为E’的轨道，辐射出波长为λ的光，以h表示普朗克常量，c表示真空中的光速，则E’等于（）A、E-hλ/cB、E+hλ/cC、E-hc/λD、E+hc/λ（2000.北京.春招）5、欲使处于基态的氢原子激发，下列措施可行的是（）①用10.2eV的光子照射②用11eV的光子照射③用14eV的光子照射④用11eV的电子碰撞A、①②B、②③C、①③④D、②③④6、关于α、β、γ三种射线，下列说法中正确的是（）A、α射线是原子核自发放射出的氦核，它的穿透能力最强B、β射线是原子核外电子电离形成的电子流，它具有中等的穿透能力C、γ射线一般伴随

4、着α射线或β射线产生，它的穿透能力最强D、γ射线是电磁波，它的穿透能力最弱7、根据原子核的衰变规律，判断下列说法正确的是（）A、放射性元素一次衰变可同时产生α射线和β射线B、放射性元素发生β衰变，新核的化学性质不变C、医学中用来诊断人的疾病的放射性元素的半衰期很短D、放射性元素发生正电子衰变时，新核质量数不变，核电荷数增加18、最近几年，原子核科学家在超重元素岛的探测方面取得重大进展。1996年科学家们在研究某两个重离子结合成超重元素的反应时，发现生成的超重元素的核AZX经过6次α衰变后的产物是253100Fm。由此，可以判定生成的超重元素的原子序数和质量数分别是（）A、124、259B

5、、124、265C、112、265D、112、277（2000.全国）四、巩固练习1、钋21084P0具有放射性，它放出α粒子后变成铅20682Pb，一块210g的钋经138天后余下钋的质量为105g,试求：（1）钋的半衰期（2）再经过138天后剩下样品的总质量2、将氢原子电离，就是从外部给电子以能量，使其从基态或激发态脱离原子核的束缚而成为自由电子。（1）若要使处在n=2的激发态的氢原子跃迁到n=3的激发态，须用多大频率的电磁波照射该氢原子？（2）若用波长为200nm的紫外线照射该氢原子，则电子飞到离核无限远处时的速度多大？（电子电量e=1.6X10–19C，电子质量m=o.91X10

6、–30kg）