江苏省栟茶高级中学校本化资料高考政治 考前一周自主复习（5）

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1、江苏省栟茶高级中学校本化资料考前一周自主复习政治（5）基础知识回顾（一）辩证唯物论1、什么是物质？物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。（它概括了宇宙间一切事物和现象的共同本质，而不是指某一具体的物质形态。） 2、物质和运动的关系： （1） 物质是运动的物质。运动是物质的根本属性和存在方式。 （2） 运动是物质的运动。物质是运动的承担者（主体）。 3、运动和静止的关系： （1）联系：动中有静，静中有动。世界是绝对运动和相对静止的统一。 （2）只承认静止而否认运动，是形而上学的不变论；只承认运动而否认静止，则导致相对主义和诡辩论。 4、规律是可以认识和利用的 

2、规律的客观性和普遍性，人们可以认识和把握规律；并根据规律发生作用的条件和形式，利用规律，改造客观世界，造福人类。 5、意识的本质和作用（1）、意识的本质： 物质世界长期发展的产物；是人脑的机能；是客观存在的主观映象。（2）、意识的作用（意识的能动性） A 人能够能动地认识世界B 人能够能动地改造世界。 6、尊重规律和发挥主观能动性相结合原理 （1） 发挥主观能动性，是认识和利用规律的必要条件 （2） 尊重规律，是正确发挥主观能动性的前提和基础。 (3)方法论：必须把尊重规律和发挥主观能动性结合起来。既要尊重规律，即尊重规律的客观性，按客观规律办事。又要充分发挥主观能动性，即充

3、分利用有利条件，克服不利条件，创造新的条件，按规律办事，求真务实。 （二）辩证唯物主义认识论1、实践是认识的基础（实践决定认识） 表现：实践是认识的来源、发展的动力 、检验认识的真理性的唯一标准、认识的目的和归宿。 2、真理的客观性（真理面前人人平等） 真理的含义：真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映。 3、真理是具体的有条件的 1）真理是有条件的：任何真理都有自己适用的条件和范围。如果超出了这个条件和范围，真理就会变成谬误。 2)真理是具体的：任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的、历史的统一。 4、认识具

4、有反复性和无限性 1）认识的反复性：人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识、在从认识到实践的多次反复才能完成。 2）认识的无限性：人类认识是无限发展的。追求真理是一个永无止境的过程。 3）从实践到认识、从认识到实践的循环，是一种波浪式的前进或螺旋式的上升。-4-用心爱心专心 4）方法论：与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理，是我们不懈的追求和永恒的使命。 （三）唯物辩证法的基本原理世界的总特征之一----关于联系的观点1、世界是普遍联系的 （1）联系的普遍性：世界上的一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。世界是一个普遍联系的有机整

5、体（2）联系的客观性：联系是事物本身固有的，不以人的意志为转移，它要求我们，要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。 （3）联系的多样性：世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样的。（方法论）它要求我们，要注意分析和把握事物存在和发展的各种条件；一切以时间、地点、条件为转移。 2、坚持整体与部分的统一 （1） 整体与部分是相互区别的。含义不同；地位、作用、功能不同。 （2）整体与部分是相互联系、密不可分的。部分离不开整体；整体离不开部分；关键的部分可以决定整体的功能。 （3）方法论：我们应当树立全局观念：立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标。同时，必

6、须重视部分的作用：搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。 世界的总特征之二----关于发展的观点发展的普遍性：自然界是发展的；人类社会是发展的；人的认识是发展的。 2、发展的实质：发展是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。 3、事物的发展是前进性和曲折性的统一。事物发展的前途是光明的，事物发展的道路是曲折的。我们要看到前途是光明的，对未来充满信心，鼓励、支持、保护新事物，促使其成长壮大。又要准备走曲折的路，不断克服前进道路上的各种困难，勇敢地接受挫折和考验。 4、量变和质变的辨证关系（原理） （1）量变和质变的辨证关系：量变是质变的必要准备；质变是量变的必然结果，

7、质变为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变，事物的发展就是这样由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变，如此循环往返，不断前进。 （2）方法论：A积极做好量的积累，为实现事物的质变创造条件。B要果断地抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展。 关于唯物辩证法的实质与核心 –矛盾的观点1、矛盾的普遍性原理:（1）矛盾的普遍性含义：事事有矛盾；时时有矛盾。（2）方法论：在任何时候，对任何事物，我们都要承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。 2、矛盾的特殊性原理：（1）