江苏省怀仁中学高三化学复习《实验选择》强化练习（2）

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1、江苏省怀仁中学高三化学复习《实验选择》强化练习（2）1、用下列实验装置完成对应的实验，能达到实验目的的是C．吸收多余的NH3Ｂ．比较NaHCO3、Na2CO3对热稳定性D．实验室中制取少量乙酸乙酯Ａ．制取并收集乙炔2、下列化学实验基本操作中正确的是A．分液时，碘的四氯化碳溶液从分液漏斗下口放出，水层从上口倒出B．蒸馏时，将温度计水银球置于被蒸馏的石油液面下，且不触及蒸馏烧瓶的底部C．滴定时，左手控制滴定管活塞，右手握持锥形瓶，边滴边振荡并平视滴定管内液面D．称量时，将纯碱放在称量纸上置于托盘天平的右盘，将砝码放

2、在托盘天平的左盘3、用0.100mol·L-1的硫酸溶液滴定20.0mL0.100mol·L-1的氢氧化钡溶液，并绘制酸碱滴定曲线必须选用的仪器是A．pH计B．胶头滴管C．滴定管D．量筒4、下图装置可以用来发生、洗涤、干燥、收集（不考虑尾气处理）气体。该装置可用于A．浓硝酸和铜反应制备NO2B．浓盐酸和二氧化锰反应制备氯气C．锌和盐酸反应制备氢气D．碳酸钙和盐酸反应制备二氧化碳5、下列实验装置图安全正确的是A．称量氢氧化钠固体B．配制150mL0.10mol·L-1盐酸温度计水水C．简易测定中和热D．分

3、离苯和甲苯7用心爱心专心6、用下列实验装置进行的实验中，能达到相应实验目的的是A．装置甲：防止铁钉生锈B．装置乙：除去乙烯中混有的乙炔C．装置丙：验证HCl气体在水中的溶解性D．装置丁：实验室制取乙酸乙酯7、下列现象或事实可用同一原理解释的是A．硝酸银溶液与液溴保存在棕色瓶中避光B．I2溶于CCl4中，Cl2溶于NaOH溶液中C．酸雨和水玻璃长期暴露在空气中pH都会减小变质D．镁合金与锌块装在钢铁设备上起保护作用8、下列装置错误的是C．实验室制备乙炔A．实验室制备纯净的氯气B．实验室制取蒸馏水D．用NH4Cｌ与

4、Cａ(OH)2制NH39、以下实验或操作不能达到目的的是A．用NaOH溶液浸泡铝箔去除表面氧化膜B．测定酸碱中和滴定曲线，开始时测试和记录pH的间隔可稍小些，滴定终点附近则要大C．将淀粉置于稀硫酸中加热，加NaOH溶液至强碱性，再滴入碘水，以检验淀粉是否水解D．用ｐH试纸测定CH3COONａ溶液的ｐH，证明CH3COOH是弱电解质10、下列关于物质分离和提纯的方法正确的是A．CuCl2酸性溶液中含有少量FeCl3：加入Cu(OH)2调节溶液pH=4，再过滤B．苯中含有少量苯酚：加入浓溴水后过滤C．CaCO3中混

5、有少量CaSO4：加入饱和Na2CO3溶液，充分搅拌后过滤，再用水多次洗涤沉淀D．乙酸乙酯中混有少量乙酸：加入NaOH溶液后萃取实验现象解释7用心爱心专心11、下列实验不能达到目的的是12、下列实验现象的解释正确的是AKI淀粉溶液中通入Cl2，溶液变蓝淀粉能与Cl2发生显色反应B浓硝酸在光照条件下变黄浓硝酸见光分解，生成NO2溶于浓硝酸C某溶液中加入硝酸酸化的氯化钡溶液，有白色沉淀生成一定是由于该溶液中含有SO42－D铜片放入冷的浓硫酸中，无明显变化铜在冷的浓硫酸中发生钝化7用心爱心专心13、利用下列各组物质制

6、备和收集少量相应气体，能采用右图实验装置的是①浓氨水与固体CaO②稀盐酸与石灰石③稀硝酸与铜片④过氧化氢溶液与MnO2⑤锌粒与稀硫酸⑥电石与水A．①②⑥B．②④C．①②③⑥D．全部14、下图是实验室制取气体的装置，其中发生装置相同，干燥和集气装置有二套，分别用图1和图2表示。下列选项中正确的是15、下述实验操作能达到预期实验目的的是编号实验操作实验目的A将10gCuSO4·5H2O溶解在90g水中配制质量分数为10％的CuSO4溶液B向盛有1mL0．1mol／LAgNO3溶液的试管中滴加0．1mol／LNaCl

7、溶液，至不再有沉淀生成，再滴加0．1mol／LKI溶液证明一种沉淀能转化为溶度积更小的另一种沉淀C室温下，分别向2支试管中加入相同体积、相同浓度的Na2S2O3溶液，再分别加入相同体积不同浓度的稀硫酸研究温度对化学平衡的影响D甲苯中滴入少量浓溴水，振荡，静置证明甲苯能和溴发生取代反应16、下列装置所示的实验不能达到目的的是冷水SiO2中混有NH4ClD．加热烧杯，分离SiO2和NH4Cl浓盐酸Na2S溶液KMnO4C．比较KMnO4、Cl2、S的氧化性A．定量测定化学反应速率MnO2H2O2红墨水水NaB．验证

8、Na和水反应的热效应7用心爱心专心17、下列对有关实验的说法正确的是A．向盛有碘水的分液漏斗中加入无水乙醇，振荡、静置，放出有机层后再蒸馏，提取碘水中的碘B．取淀粉、稀硫酸共热后的溶液与新制Cu(OH)2反应，无红色沉淀生成，说明淀粉未水解C．为绘制中和滴定曲线，在滴定过程中，每隔相同时间用pH计测定一次锥形瓶中溶液的pHD．为除去粗盐中的Ca2＋、Mg2＋、SO42－，先后加入的试剂