江苏淮阴中学高中生物《细胞的类型和结构》学案7 苏教版必修1

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1、第3章细胞的结构和功能第2节细胞的类型和结构3【学习目标】1、细胞核结构和功能2、生物膜系统的组成和功能【重难点提示】细胞核、生物膜结构和功能【学习展示】一、细胞核知识梳理：阅读教材P40后完成并记住下列内容（一）、细胞核主要有、、等组成1、核膜：外有___层膜，其上有________，是_________________的通道。2、核仁：与__________的合成以及的___________形成有关。3、染色质由_______和________组成，________是遗传信息的载体；染色质与染色体的关系________________________。（二）、细胞核的功能

2、是什么？[思考讨论]1、举例说出出入核孔的大分子2、细胞核如何贮存遗传信息的？二、生物膜系统知识梳理阅读教材P43，完成填空：1.分泌蛋白最初是在内质网上的中由氨基酸形成肽链，肽链进入进行加工，形成有一定空间结构的蛋白质。内质网可以“出芽”，也就是鼓出由膜形成的囊泡，包裹着要运输的，离开内质网，到达6用心爱心专心，与高尔基体膜融合，囊泡膜成为高尔基体膜的一部分，高尔基体还能对蛋白质做进一步的，然后形成包裹着蛋白质的囊泡。囊泡移动到细胞膜与细胞膜融合，将蛋白质分泌到细胞外。在分泌蛋白的合成、加工和运输的过程中，需要消耗能量。这些能量的供给来自。2.在细胞中，和、等结构，共同构成

3、细胞的生物膜系统。生物膜的和很相似，在和上紧密联系，进一步体现细胞内各种结构之间的协调配合。3.生物膜系统在细胞的生命活动中有极为重要的作用。首先，使细胞具有一个相对稳定的，同时在细胞与外部环境进行、和的过程中起着决定性作用。第二，许多重要的化学反应都在生物膜上进行，这些化学反应需要的参与，广阔的膜面积为多种提供了大量的附着位点。第三，细胞内的把各种细胞器分隔开，使细胞内能够同时进行多种，而不会互相干扰，保证了细胞生命活动高效、有序地进行。[思考讨论]用语言描述右图分泌蛋白的形成和分泌过程【知识整理】用简洁形式总结本堂课内容【交流思路】例1、在人体细胞中，含核糖体和高尔基体数

4、目较多的细胞是()A.肝细胞B．神经细胞C．唾液腺细胞D．肌肉细胞例2、下列结构中，都含有膜结构的是()①内质网②高尔基体③线粒体④叶绿体⑤溶酶体⑥中心体⑦核糖体⑧液泡A．②③④⑤⑦⑧B．①②④⑤⑥⑦⑧C．①②③④⑤⑧D．①②③④⑥⑧例3、下列有关生物膜系统的叙述中，错误的是()A．细胞膜使细胞有相对稳定的内部环境B．细胞内许多重要的化学反应都是在生物膜上进行的C．细胞膜把细胞器分隔开，保证细胞生命活动高效、有序地进行D．广阔的膜面积为酶提供了大量的附着位点6用心爱心专心例4、在一定时间内使某种动物细胞吸收放射性同位素标记的氨基酸，经检查发现放射性同位素依次先后出现在图中[2

5、]、[1]、[3]、[4]、[5]、[6]、[7]部位。请根据图回答下面的问题。(1)图中[1]、[4]、[6]分别代表的结构是、、。(2)图中[7]是，是由[2]合成的，请举[7]的一个具体实例如。(3)[1]的功能是。[3]、[5]都叫，分别由图中的和形成。(4)由此可看出，细胞内的生物膜在和上有一定的连续性。(5)假设该图代表动物胰岛细胞，[7]分泌有和胰高血糖素，它们的化学本质是。(6)[7]的合成、加工、运输过程所需大量能量由[]供给。(7)此图说明。第2节细胞的类型和结构3A、基础训练1．组成生物膜系统的生物膜是指()A．在结构上直接相连的生物膜B．细胞内所有的膜

6、结构，包括细胞器膜、核膜和细胞膜C．具有膜结构的细胞器D.细胞内所有的膜结构，包括细胞器膜和核膜2．线粒体、叶绿体和内质网都具有()A．基粒B．基质C．膜结构D．少量DNA3．真核细胞内有双层膜结构的一组细胞器是()A．叶绿体和核糖体B．线粒体和高尔基体C．叶绿体和线粒体D．核糖体和高尔基体4．下列不含有脂质的结构是()A．叶绿体B细胞膜C．线粒体D.中心体5.下列结构中不可能与内质网直接相连的是 ()A.线粒体B.核糖体C.高尔基体D.核膜6.下列对细胞核功能的阐述中，较为全面的是()6用心爱心专心A．是遗传的信息库B．细胞代谢和遗传的控制中心C．A和B都正确D．没有细胞核

7、，细胞就不能分裂和分化7．将一黑色公绵羊的体细胞核移人到白色母绵羊的去核卵细胞中，并将此卵细胞植入黑色母绵羊的子宫内发育，生出的小绵羊即是克隆绵羊。那么，此克隆绵羊为()A．黑色公绵羊B．黑色母绵羊C．白色母绵羊D．白色公绵羊8．下列几种膜中，能通过某些大分子物质的是()A．细胞膜B．线粒体膜C．叶绿体膜D．核膜B．提升探究1．有人做过这样的实验：把变形虫的核从其体内取出，观察无核变形虫中的一系列变化的特点，推测出a～d四个现象，并提出相应的推测理由①②③④，请选出推测现象和理由均正确的一个组合()推测