山东省高三物理一练考前模拟综合训练二 人教版

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1、山东省高三一练考前模拟物理综合训练二1.关于点电荷的下列说法中哪些是正确的（）A.点电荷是真实存在的B.较大的带电体，不能看成点电荷C.点电荷并非理想模型D.一个带电体能否看成点电荷，不是看它的尺寸的绝对值，而是看它的形状和大小对相互作用力的影响是否能忽略不计2.以下说法正确的是（）A.由可知，电场中某点的电场强度E与F成正比B.由公式可知，电场中某点的电势与q成反比C.由U=Ed可知，匀强电场中的任意两点a、b间的距离越大，则两点间的电势差也一定越大D.公式C=Q/U是比值定义，电容器的电容大小C与电容器两极板间电势差U无关3.对于一个电容器，下列说

2、法中正确的是（）Ａ.电容器所带的电量越多，电容越大Ｂ.电容器两极板间的电势差越大，电容越大Ｃ.电容器所带的电量增加一倍，两极板间的电势差也增加一倍Ｄ.电容器两极板间的电势差减小到原来的1/2，它的电容也减小到原来的1/24．轻质导线圈用细线挂在磁铁N极附近，磁铁的轴线穿过线圈中心，且在线圈平面内，如图所示，当线圈通以图示方向的电流时，线圈将（）A．发生转动，同时靠近磁铁B．发生转动，同时远离磁铁C．不发生转动，只靠近磁铁D．不发生转动，只远离磁铁5.图电路中,电键K1、K2、K3、K4均闭合,C是极板水平放置的平行板电容器,板间悬浮着一油滴P。断开哪一

3、个电键后P会向下运动?()A.K1B.K2C.K3D.K46.如图所示，a、b两根垂直纸面的直导体通有等值的电流，两导线旁有一点P，P点到a、b距离相等，要使P点的磁场方向向右，则a、b中电流的方向为（）A．都向纸里B．都向纸外C．a中电流方向向纸外，b中向纸里-5-D．a中电流方向向纸里，b中向纸外7.在如图所示的匀强电场和匀强磁场共存的区域内，电子可能沿水平方向向右直线运动的是（）8.方向如图所示的匀强电场（场强为E）和匀强磁场（磁感应强度为B）共存的场区，一电子沿垂直电场线和磁感线方向以速度v0射入场区，则（）A．若v0＞E／B，电子沿轨迹Ⅰ运动

4、，出场区时速度v＞v0B．若v0＞E／B，电子沿轨迹Ⅱ运动，出场区时速度v＜v0C．若v0＜E／B，电子沿轨迹Ⅰ运动，出场区时速度v＞v0D．若v0＜E／B，电子沿轨迹Ⅱ运动，出场区时速度v＜v09.如图所示，两块带等量异种电荷的金属板相距d且竖直放置。两板间电压为U，板上带电量为Q。一个质量为m、带电量为q的粒子从两板上端的中点处以速度v0竖直向下射入电场，打在右板上的M处，不计重力。若把右板向右平移d/2而带电粒子仍从原处竖直向下射入电场，要使粒子仍打在M点，可以（）A．保持Q、m、v0不变，减小qB．保持U、v0不变，减小q/mC．保持U、q、m

5、不变，减小v0D．保持U、q、m不变，增大v010.如图所示，将平行板电容器与电池组相连，两板间的带电尘埃恰好处于静止状态．若将两板缓慢地错开一些，其他条件不变，则（）A．电容器带电量不变B．尘埃仍静止C．检流计中有a→b的电流D．检流计中有b→a的电流11.如图所示，带电粒子以初速度v0从a点进入匀强磁场中运动，经过b点且Oa=Ob，若撤去磁场，加一个与y方向平行的匀强电场，带电粒子仍以速度v0从a点进入电场，若使粒子仍能通过b点，那么电场强度E与磁感应强度B的比值是____________。-5-12.在光滑水平面上固定三个等质量的带电小球（均可视

6、为质点），A、B、C三球排成一直线。若释放A球（另两球仍固定）的瞬时，A球的加速度大小为1m/s2，方向向左；若释放C球（另两球仍固定）的瞬时，C球的加速度大小为2m/s2，方向向右；则释放B（另两球仍固定）的瞬时，B球的加速度大小为______m/s2，方向向______。13.如图所示，离子源从小孔发射出带电量为e的正离子（初速度可忽略），在加速电压U的作用下，沿MO方向进入匀强磁场中，磁场限制在以O点为圆心，半径为r的区域内，磁感应强度为B，方向垂直纸面向外，离子从N点射出，已知∠MON=120°，则正离子质量为________，正离子通过磁场所

7、需时间为_________。14.有一匀强电场，其场强为E，方向竖直向下。把一个半径为r的光滑绝缘环，竖直置于电场中，环面平行于电场线，环的顶点A穿有一个质量为m、电量为q(q>0)的空心小球，如图所示。当小球由静止开始从A点下滑到最低点B时，小球受到环的压力多大？AB15．如图所示的电路中，电源电动势E=6.00V，其内阻可忽略不计．电阻的阻值分别为R1=2.4kΩ、R2=4.8kΩ，电容器的电容C=4.7μF．闭合开关S，待电流稳定后，用电压表测R1两端的电压，其稳定值为1.50V．（1）该电压表的内阻为多大?（2）由于电压表的接入，电容器的带电量

8、变化了多少?-5-16.所示，在y＜0的区域内存在匀强磁场，磁场方向垂直于xy平面并指向纸面外