七年级上册第一单元第一课第二框《创建新集体》

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1、思考：一滴水怎么才能不干涸？一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有把他自己和集体事业融合在一起的时候才最有力量。——雷锋第二框创建新集体第一课珍惜新起点学习目标：自觉融入新的集体，发挥自己的特长，与同伴团结合作，创建优秀集体。自学指导一:共同的目标,前进的动力阅读教材第7页，思考：1.回忆自己曾经学习生活过的集体,这个集体给自己留下了什么样的印象,自己对这个集体的感情如何?这个集体对自己的成长产生了哪些影响?2.夸一夸这个新集体的优点。3.找一找这个新集体存在的问题。4.完成教材第7页的第一个活动题，说一说自己心目中的班

2、集体是怎样的?4.我心目中的班集体我希望生活在________、________、________的班集体中，因为在这样的集体中，我们____________。因此，我们都愿意生活在一个集体中。团结友爱互帮互助积极进取才能健康成长团结友爱5.如果把创建优秀的新集体比作是三部曲，那么‘‘起音’’是什么？共同的集体目标自学指导二:各尽其能,发挥所长,奉献集体阅读第7-8页1.完成教材第7页活动二,看看我有哪些聪明才智能为集体的建设奏出美妙的‘‘音符”。2.如果把创建优秀的新集体比作是三部曲，那么‘‘专业音”是什么？发挥每个人的才能自

3、学指导三:团结协作,互助前行阅读教材第8-9页，回答课本问题并思考:(小组讨论)（1）这个班级曾经面临哪些困难？（2）这个班级成为一个优秀的集体，靠的是什么？答：学校的设施很差，生活很艰苦。当时好多同学是战地孤儿，各人的知识水平参差不齐。答：大家都很团结，有着很强的集体荣誉感。（3）你可能也有过在优秀的班集体中生活的经历，在这样的集体中生活，你有何感受？不妨与大家一起分享你的体验。（3）你可能也有过在优秀的班集体中生活的经历，在这样的集体中生活，你有何感受？不妨与大家一起分享你的体验。答：我以前的班集体很团结，我们在校运会上参加

4、比赛的同学很积极，不参赛的同学也做啦啦队为参赛同学加油支持。【学习成绩好；纪律好等方面】4.如果把创建优秀的新集体比作是三部曲，那么‘‘团队音”是什么？同心协力,团结奋斗丁宁含泪拥抱李晓霞丁宁、郭跃激动不已2012男子体操团体夺冠故事：瘸子和瞎子在一个破庙里，住着一个瞎子和一个瘸子，他们经常为了抢占向阳通风的窗户而争吵不休。有一天，破庙突然着火了，瘸子的腿脚不便走不了、瞎子的眼睛不便也走不了。眼看两人就要活活烧死，在这紧要关头，瞎子终于说话了：“我们还是团结合作吧，我背着你，你给我指方向，咱们一起逃出去吧！”就这样，他们两人都逃

5、过了这次劫难。思考：这个故事告诉了我们什么道理？团结协作，互助前行，集体的的力量大于个人力量。当堂练1.进入一个新的集体,会有许多不适应,我们如何看待新集体?下列说法正确的是()A新集体是个大家庭,同学间彼此关心,努力融入新集体B进入中学,学业负担越来越重,我们应该只把学习抓好C集体与个人没有多大关系D只需努力发挥个人的特长2.一个令人羡慕、引以为豪的班集体，要有（）A“你好我好大家好”的同学关系B各自都有奋斗目标并不懈努力C你争我夺互相攀比的竞争关系D各尽其能发挥所长的奉献意识AD当堂练3.情景分析题当你处于下列场合时，应当怎

6、样做？把你的做法写在横线上。（1）同班同学王红数学题做不出来时________。（2）学校要举等等“集体在我心中”的演讲比赛，规定每两位同学参加演讲，而自己班里只有一名报名参加时________。（3）早晨，你走进教室，发现桌椅排列得很不整齐，讲台灰尘很厚时________。（4）同学周建华生病在家，已有好几天没来上课时________。(5)当你看见同学在课桌上乱写乱画时________。课堂小结创建新集体(三部曲)（一）共同的目标，前进的动力（起音）（二）各尽所能，发挥所长，奉献集体（专业音）（三）团结协作，互助前行（团队音

7、）歌曲欣赏：一支竹篙呀，难渡汪洋海;众人划桨哟，开动大帆船一棵小树呀，弱不禁风雨;百里森林哟，并肩耐岁寒，耐岁寒一加十，十加百，百加千千万;你加我，我加你，大家心相连同舟嘛共济海让路，号子嘛一喊，浪靠边百舸嘛争流，千帆进，;波涛在后，岸在前一根筷子呀，轻轻被折断;十双筷子哟,牢牢抱成团一个巴掌呀，拍也拍不响;万人鼓掌哟，声呀声震天，声震天同舟嘛共济，海让路，;号子嘛一喊，浪靠边百舸嘛争流，千帆进，;波涛在后，岸在前众人划浆开大船