中一工作总结

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1、申报中学历史一级教师工作总结我叫李立杲，男，1982年3月出生。现任霸州市第四中学高一历史学科备课组长。2005年6月毕业于廊坊师范学院丿力史系。本科学丿力并获丿力史学学士学位。2005年8刀进入霸州市第四中学任教高中历史，并于2006年12刀获中学二级教师职称资格，至今任屮学历史二级教师职务已7年，现申报屮学一级教师。任屮学二级教师以來工作总结如下：一、思想政治方面从教以来，我一直以一个优秀人民教师的标准严格耍求自己，自觉遵守宪法和法律、法规，在政治上与党中央保持高度一致，忠诚党的教育事业，具有良好的思想政治素质

2、和师德修养。特别是任现职以来，认真学习邓小平同志关于建设冇中国特色的社会主义理论和教育的三个面向，学习科学发展观思想，坚持“四项基木原则”，积极贯彻新时期党的教育方针、政策，严格遵守《教师法》、《义务教育法》、《教师职业道徳规范》，努力在教学工作屮做到严丁•律己、以身作则、教书育人、为人师表。不计较个人得失，服从组织安排，勇挑重担，认真履行岗位职责。任屮学历史二级教师七年来，我先后兼任教研员、年级备课组长，有吋在历史教师短缺的情况下跨年级代课，但我无怨无悔，甘于奉献。二、遵守职业道德，加强师德修养。我国著名的史学家

3、司马迁说：“才者，徳Z资也；徳者，才Z师也。”一个人可以无才，但不可缺徳。因而，我在教育教学过程中，不断加强自身的思想品徳修养，自觉树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，以德修身，以德律已。在工作和生活中，我以《中小学教师职业道德规范》为准绳，外塑形象，内修性情，做一个性情中人。我热爱教育事业，关心爱护学生，把爱心默默奉献给学生，坚持而向全体学生施教，不放纵优生，不放弃差生。对待学生做到：人人平等，公正合理，严格要求，耐心教导;对待同事做到：I才I结协作、互相尊重、友好相处;対待家长做到：主动协调，积极沟通;对待

4、自己做到：严于律已、以身作则、为人师表。三、教育教学方面作为一名受过专业知识培训经〃J,又冇屮学教学实践的丿力史教师，我具冇系统坚实的基础理论和专业知识，并具有一定广度的相关学科知识，熟练掌握教育教学基木功，掌握现代化的教学手段、教学方法和教学技巧，坚持用普通话进行教学。任现职以來，我不断加强教师业务学习，学习了人量的现代教育教学理论及心理学、计算机信息技术等最新知识，及时了解、掌握木学科最新的教育教学研究动态，并紧密结合课程标准将Z运用到自己的教学实践屮，使自己的教学能力和水平不断提高，在面向全体学生提高教学质量

5、，培养学生具有创新精神和实践能力为重点的全面发展的基木素质、培优转差方面取得了显著的教育教学效果。作为一名年轻老师，在这几年的教学中我每天都会花大量的时间来备课，深入钻研教材，调动大脑屮所冇的知识储备，查阅方方而而的参考资料，保证每一节课至少都能有一个闪光点，并且尽可能地使我的教学既清晰有效乂不失生动活泼。此外我还一直虚心向同事学习，坚持多听课，抓住一切机会讨教工作经验，探究教学方法，从而不断地捉高自己的教学水平。每年都要带两三个班的丿力史教学任务，年教学量都在360学时以上。在这份紧张辛苦之后，我感觉到了自己的成

6、长与进步，教学上也取得了较好的成绩，所带班级在平行班级屮名列前茅，在2011届高考中所带两个班级历史达B率均在80%以上。2014年高考所带的340、341两班也取得了较好的成绩。作为学科组长，指导和培养青年教师是我责无旁贷的义务。为使科组青年教师尽快成才，我耐心地扶、帮、带，将自己的教学经验毫无保留地与他们进行交流，充分肯定他们的教学t处，鼓励他们大胆创新，形成自己的教学特色。在我的指导下，这些新任教师进步很快，在极短吋间内就成为学校的骨干教师，胜任高中历史教学工作。四、班主任工作一名好教师，不仅仅耍上好课，更重

7、要的是要学会怎样去育人。班主任工作正是给了我这样一个机会。在这个岗位上，我努力地向老班主任学习班级管理工作和怎样教书育人。我会协助班主任任一起处理班级各项日常事务，指导学生开展班会活动，对于后进生我会经常找他们谈心，班级家长会我都会积极地参加，并尝试着与家长交往沟通。这么几年下来，我越来越清晰地意识到，要想带好一个班级，你一定要充分地了解你的学生，要走到学生屮间，走进学生的心里，并用你的爱心与学生建立起真诚融洽的感情，这样你的工作开展便会顺利得多。班主任生涯让我积累了一定的理论知识和实践经验，收获颇多，我也深深地感

8、到,只要用心去做，班主任工作同样精彩！除此Z外，我还担任校团委组织委员以及校学生会指导工作，积极参与组织各项丰富多采的娱教活动，对学生进行道徳和素质教育，取得了较好的工作成效。五、教科研及获奖情况在教学教研工作屮，虚心向有经验的老师学习，多听课，多参与教研活动,与同行讨论教学理论和教学方法,尤其是有关运用现代信息技术进行教学的问题。能深入钻研教材，关注全国历