一年级美术教学计划表

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1、时间2017年8月一年级美术教学计划表一年级科目美术制定者缪文华教学总体目标2、3、4、通过美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好。学习美术的基础知识和基本技能。培养学生健康的审美情趣和良好的品德情操。培养学生观察能力，想象能力，形象思维能力等。教材分析：本册教材十八课，以素质教育为导向，以促进学生的全面发展为宗旨，打破过去以美术学科知识、技能为主要目标的教材体系结构，构建以促成美术素养的形成为核心、探究性美术实践活动为主线、人文性单元结构为基础特征的美术教材新体系。注重学生审美教材感受和视觉经验的培养，强调学生创新意识和实践能

2、力的协调发与学生展，以“接近社会，贴近学生，学以致用"为原则，选择符合一年级现状分析身心特点的教学内容设计课题。学生现状分析：一年级共有二百多个人，分六个班级。对美术基础知识了解的较少，有的学生对色彩的色相分不清，对形的概念不清，动手的能力较弱。本学期主要是让学生尝试不同的工具，运用不同的表现方式，体验形、色的变化与魅力。感受美术所带来的乐趣重抓习惯养成教育，美术课堂是较为活泼，但所接触的材料也较多，这就需要学生们养成很好的学习习惯，以便在以后的课堂教学期总体学养成良好的学习习惯。设想、具体2、重视想象画，主题画的训练，以开发

3、学生丰富的想象能力，并措施及能把自己所想象的表象在美术作品中。力i丨强学，k动手能力的训练，把生活中的多种材料综合至u美术课堂q匕讣学生能应用多种材尹表现美好的I间安扌非单课题教学目的要求教学重点、nA4Jtf/Jiii及教学方课〈JFJ周!•U上〜Jn元难点时间法时次让小朋友了解认识让小朋友1＞图片219月1各种基本颜色了解各种2、学生喜日—9走进大让小朋友尝试用几颜色欢的绘画月6日自然种基本颜色调配出用各种基工具（彩1许许多多的颜色。本颜色调笔、油【田I棒、水粉颜料）配出其他的许多颜色来表现大自然。2七彩生活1.观察总结生

4、活中的色彩，七彩生活进一步感受色彩。2、做调色练习，七彩生活观察颜色混合、并歹!J、覆盖后的不同效果。3、七彩生活鼓励学生自由探索、自由表达、自由创作，在观察中去发现蕴藏于生活中的美，培养热爱生活的美好情感。引导学生进一步感受色彩，观察色彩变化。1＞把自己喜欢的生活用品带进课堂，欣赏丰、可爱的色彩。2、准备颜料、画笔、调色盒、洗笔的小水桶、抹布，也可以准备油画棒或彩色铅毛寺。3、收集生活中的彩色照片。4、准备2-219月9日—9月13日3花布J新衣服1＞认识生活中的花亍及服装，了解服装3设计的一些简单奥秘。2、引导学生运用身边

5、能找到的工具材料进行创作，设计花布和衣服。CI亠-AA*rL八亠-2^—1＞设计服g外形，并1涂上美丽花纹。2、花布及服装款式的设计，服装的搭配。海棉、夹子、冷暖色彩纸、旧衣服布娃娃-2个（穿漂亮服装），服装设计师的作品2-3幅,相关资料，范图，443・19月新6-9月27日3、培养对生汕芙的情感体验，开发丰富的想象力和创造力。—G屮标9寻找。4理过让花布及服装实物等2、水彩笔、油画棒、彩色纸、剪刀,胶棒等4、一些球、O£-6—一9少一29圆圆的观察生活中的圆形学生寻找钟、游泳日—9世界物并认识圆形。和表现圆圈、纽扣、月304

6、2、能用线条和色彩表现圆形物（也可以采用多种方法来表现）形物，培养他们的观察和表现力。葡萄实物日、及圆形物图片、范图，吹泡泡3、培养学生热爱生活，观察生活。创造生活的美好愿望.2、在圆形的基础上鼓励学生大胆的相象，夷现物品等。实物投影仪、教学课件。2、油画棒等绘画工具、固体出有趣的细节。胶。1＞认识方形，寻找、1＞通过学4、若干小2610月8方方的观察生活中的方形生寻找、观皮球、若干S-10物物。2、引导学生运察和表现小箱子、方月用画画、剪剪、贴贴、方形物，培形物的欣撕撕玩玩等多种手养他们观赏图片、学法来表现方形物，同察和表现

7、生作品。时能表现出方形物事物的能中有趣的细节。力。2、在53、体验方形给人方形的基2、彩笔、的感受，通过学习培础上，鼓励彩纸、剪养学生热爱生活观学生运用刀、粗糊察生活和创造美好不同表现生活的愿望。手法大胆I想象，添加有趣的细节让画面更生动、更完整。找找三1、寻找、发现和观1＞寻找、1＞图片、2710月14角形察生活中有趣的三发现和观彩笔、油画S-10角形物体，并发现它察三角形棒月18日们的异同，体会不同的物体，培2、废旧材三角形给人的不同养学生的料、彩纸、感觉。观察力和剪刀、胶水2、引导学生用画、感受能力。6剪、撕、帖、折等多

8、种手法来表现生活2、采用不中有趣的三角形物同的手法4^表现生活——中有趣的三角形物体，并添加细节组成3、培养学生观察生活、热爱生活和积极创造生活美的美好情感有趣的画面进一步来美化生独特美感。2、使学生掌握多种立体形任意组合的插接方法，提高学生任意组合的插接方法，提高学生对空间