业余少体校篮球队工作总结(工作总结,体校,篮球队)

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1、业余少体校篮球队工作总结（工作总结,体校,篮球队）2016年杯县业余少体校田径队工作总结2016年少体校田径队训练工作主要围绕2016年训练计划，在少体校的领导和上级业务部门的指导下，认真开展好业余训练工作，现将一年来的工作作如下总结：一、加强学习，提高教练员、运动员素质2016年进一步强化学习，采取集中学习、专题学习、个人自学等方式，积极开展政治理论及业务学习。自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论「三个代表”重要思想、十七大精神，学习有关党和国家在新时期制定的体育方针、政策、法规和各项竞赛规则，学习掌握体育工作的各项业务知

2、识。通过强化学习，田径队教练员政治思想素质和业务水平得到了普遍提高，为促进我县田径运动的发展奠定了坚实基础。二、运动员选拔工作2016年1月我队在全县范围进行运动员选才，同时邀请了市级田径教练组到我县进行选才指导，共初选15名运动员。三、运动员储备情况k短、跳、投共8人，其中短跑男女各2人；跳男女各1人；投男女各1人。2、中长跑共7人其中男4人女3人。3、年龄结构为"岁6人；12岁5人；13岁3人；14岁1人。!1!人才输送情况通过科学选才2016年共向市体育中学输送了4名运动员。六、今后努力方向在今后工作中，我队将不断总结经验

3、，加强工作责任心、责任感，钻研业务，多到各基层学校加强科学选材的力度,认真训练，多发现田径苗子，为上级体校输送更多更好的体育人才。杯县业余体校田径队2016年10月20日第三篇：少体校年度工作总结少体校年度工作总结今年以来，在县委、县政府的正确领导下，在上级部门的关心支持下，少体校以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，认真学习实践科学发展观，贯彻落实〉、＞,积极开展群众性体育活动，认真落实农民体育健身工程，努力拓展体育活动场所，致力发展竞技体育人才。坚持群众体育与竞技体育协调发展的原则，努力提高我县的体育水平

4、；积极开展农村体育工作，完善城乡体育设施，开放体育健身场地，认真培养社会体育指导员；紧紧围绕县委、县政府的工作中心，以及上级体育部门下达的工作精神，与时俱进、开拓创新，扎实工作，各方面都取得了显著成绩。现将今年来，少体校工作开展情况总结如下：年初开始，少体校高度重视体育工作，认真贯彻落实上级体育部抓好业余训练，提高竞技体育水平列为少体校工作的根本任务，按照踪落实。二、积极开展群众性体育活动今年，在全县各有关部门的关心支持下，结合省、市体育精神,从实际出发，例如「庆元旦”篮球邀请赛等，形成城乡一体、共同参与的全民健身氛围，进一步增

5、强人民群众的健身意识。为了更好地指导群众性健身活动，我们挑选各级各类人员参加学习培训班，对我们聘请的体育基础好、业务素质精、热心于体育的社会体育指导员进行二级培训，再通过指导员来指导健身点的工作。从而使参加健身活动的队伍不断增加。三、竞技体育与业余训练齐头并进为了能够在新的周期里取得更好的成绩，少体校于年初制定了年度工作计划：认真组织业余训练，调整项目结构，加强运动员、教练员梯队建设，聘请学校体育教师为兼职教练;积极参加省、市举办的各种比赛，积极向上级体校输送体育优秀苗子；加强体教结合”，充分发挥青少年体育俱乐部的龙头作用，积极

6、带动全县各中小学校开展邙日光体育”活动。Ui体育场馆建设日趋完善在省、市体育局的大力支持帮助下，我县的体育设施日益完善，乡镇全民健身场所、器材不断增加。今年又计划建设XXX个农民体育健身工程、XXX个青少年校外体育活动中心、XXXX个青少年校外体育活动场所，少体校将一如既往地配合XXX认真完成以上工程的建设。第四篇：2016年度少体校工作总结武平县少体校2016年度学校工作总结我校在上级部门的领导下，深入学习贯彻党的“十八大”精神，学习习近平总书记“坚持中国道路，实现伟大梦想——中国梦”的讲话精神，深入学习贯彻落实科学发展观，认

7、真贯彻学习全市体育工作会议和省运会的相关文件精神，围绕我校中心工作，积极备战2016年省青少年锦标赛，龙岩市第十四届运动会，稳步推进体校的各项工作的顺利开展，促进我县体育竞技事业的全面、协调、可持续发展。现将我校今年的工作情况总结如下:一、加强思想道德建设，提高教练员业务素质学校认真组织学习党的“十八大”精神，全市体育工作会议和省运会的相关文件精神，认真学习贯彻落实中央关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观、价值观，从思想上打牢改进作风、服务基层、服务群众的工作意识。教练

8、员通过政治学习会议、新闻、报纸、网络等渠道分步骤学习,充分认识了科学发展观的内涵，提高了分析能力和不断创新的思维能力，解决突出问题的能力也不断增强并能学以致用，厉行勤俭节约、反对铺张浪费，实现了党员干部受教育,科学发展上水平，人民群众得实惠”的总体要求。为下一步