五年级下册期末试题

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1、五年级下册语文期末试题姓名一、读拼音，写汉字。gub6zhiIangpaIianqinkuI）佣颠（)（）子（）中手（）可（)家()幸（）二、填字成词。任劳任（）肝（）相照全（）全意冲（）陷阵雪中送（）身强力（）目（）口呆点头哈（）语（）心长美（）美奂三、给加点字选择正确的解释。对：①回答②向着潮着③对抗;敌对④对待⑤正确;正常;相合⑨成双的⑥把两个东西放在一起比较，看是否相符合1.不管怎么说，她对我真的很好。（）3、看他神色不对，肯定有什么事瞒着我。（）5、不管老师问什么，他总能对答如流，真厉害6、他们俩挺对脾气的，没见他们闹过别扭。⑦使两个东西接触或配合⑧投合;适合2

2、、小方，你见过这幅对联吗？（））4、咱俩对一下表吧，表好像慢了。（!（）（）7、把破成两半的镜子对起来，先凑合着用两天吧。（）战士们把枪口对准了敌人。9、这次,刘大爷算是碰上对手了。四、选词填空陈列陈设排列K展览室里（）着同学们的作业，本本（）得很整齐。2、王老师家里的（）极其简单。盼望期望渴望愿望指望3、实现四个现代化，是全国人民共同的（）。4、在旧社会，劳动人民的生活没有（）。5、去北海公园过队日，是我们（）已久的一项活动。6、我们要珍惜幸福的学习生活，决不辜负党对我们的（）。7、我（）自由，但也知道不能拿信仰去交换。五、考考你的积累。1＞如今直上银河去，O2、；不积

3、小流，无以成江海。3、地满红花红满地，（回文联）4、关公赴会__5、徐庶进曹营6、梁山泊的军师一一六、按要求给句子变个样子。4、大地好像都被潮声震得颤动起来。（改成“把”字句）2、绿树环抱着村庄。（扩句，至少扩两处）3、她那水晶般的闪耀着欢乐光芒的蓝眼睛多么像清澈的泉水。（缩句）4、明天下雪。我们不去看电影了。（用关联词把两个句子合成一句）七、诗词考察（一）先解释字词，再写出诗句的意思。4•草铺横野六七里，笛弄晩风三四声。横野：弄：句意：2.最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。喜：亡赖：句意：2.怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。怪生：句意：（二）、手拉手（读一读，连一连）o宋•杨

4、万里《牧童》世外桃源乡村图宋•辛弃疾《舟过安仁》牧童晚归休憩图唐•吕岩《清平乐•村居》渔童稚气可爱图（三）小儿垂钓（唐）胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。1.“应”在诗中的读音是,意思是O2.这首诗中的主人公是,文中对他的称呼是,它的意思是3.你喜欢这个钓鱼的孩子吗？为什么？八、阅读短文，完成练习。野菊花你见过那生长在山坡野地上的野菊花吗？你喜欢那漫山遍野的野菊花吗？也许，它不惹人注目，因为它只不过是一朵朵普普通通的小花。我特别喜爱野菊花。记得我小时候住在南方的外婆家，一年秋天，外婆带我到野外玩，来到一处山坡上，只见满山盛开着黄茸茸的野

5、菊花。它那小小的绿色叶片衬托着小小的黄色花朵，好看极了。可当它没有开花的时候，人们只以为它是一棵小草。秋天，一旦开花，它就很美，美得自然，美得朴实。它没有兰花的芬芳，更没有牡丹的富态华贵。但它生命力很强，花期也长，到了深秋初冬时节，百花凋谢，它却依然开放。外婆告诉我，野菊花还有很多用途。那天我爬上山坡去摘花时，不小心滑了一跤，脚上擦破皮，出血了，我直叫痛。这时外婆马上摘了几朵盛开的野菊花，挤出汁，敷在我的伤口上。我觉得清凉清凉的，不几天伤口就好了。外婆说，野菊花有消毒止血的功能。解放前穷人治伤买不起药，就用干的野菊花熬水洗伤口，还真管用。外婆又说，野菊花还能清热败火，治感

6、冒。我没有想到野菊花有这么多用途。我长大回到北方上学以后，心里总是惦记着野菊花。假期去外婆家总要摘不少带回家里来。妈妈教我把野菊花洗净晒干泡茶渴。我喝过红茶、绿茶，可从没有喝过野菊花茶。泡了一杯，尝了一口，只觉得沁人的清香直入肺腑，真顶得上清凉饮料哩。野菊花土生土长无所需求却默默无私地向人们奉献我喜爱它的朴素它的顽强我觉得人不也需要有一种野菊花的精神吗人应像它那样默默地生长不求索取只是给予给予我愿做一朵小小的野菊花1＞给文章第5自然段加上合适的标点。2、给下面词语中带点的字选择恰当的解释，在括号中写出序号。败：A、失败B、打败G搞坏D、解除;清除①清热败火（）顶：A、支撑

7、B、顶撞G相当，抵D、顶替;代替②真顶得上清凉饮料（）3、写出下面词语的近义词。朴实（）普通（）依然（）惦记（）顽强（）用途（）4、填空。野菊花生长在,它的花美得,美得o野菊花的很强,有的功能，还能,o5、写出第2、3自然段的段意。第2自然段：第3自然段：九、作文。题目：难题提示：你在生活中遇到过什么样的难题？你是怎么做的？请你回忆当时的情景，写一篇记叙文，要求语句通顺，详略得当。期末测试卷的部分答案:三、仁④2、⑨3、⑤4、⑥5、①6、⑧7、⑦&②9、③四、仁陈列排列2、陈设愿望4、指望5、盼望6、期望7、渴望七、1、，，#