五年级科学第一单元《沉和浮》测试(A)卷

五年级科学第一单元《沉和浮》测试(A)卷

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1、评卷人得分五年级第一单元科学试卷题号—-二三四五六七总分得分(满分100分,80分钟完成)、我是学习小能手,我会填。1、把橡皮放入水里,橡皮会,将它的一半放入水中O2、同一种材料构成的物体,改变它们的轻重,它们在水中的沉浮状态。3、将一组体积大小相同、轻重不同的五个小球,按从轻到中的顺序编号,然后依次先预测每个小球在水中的沉浮,再将其放入水中实验验证。我们发现:①④号小球在水中是的,只是其侵入水中的部分越来越,露出水面的部分越来越,⑤号小球在水中是的。实验说明:当体积大小相同时,不同材料构成的物体在水中的沉浮和它们的有关,的容易沉,的容易浮。4、潜

2、艇在水中既能上浮又能下沉,往压载仓里注入海水,是为了增加自身,潜艇下潜;往压载仓里注入压缩空气,减少自身,潜艇上浮。5、将一块实心的橡皮泥放入水中,橡皮泥会沉,做成实心的正方体、长方体、球体、圆柱体或其他形体放入水中都是沉。捏成像船或碗等空心形状就容易浮起来了。这个实验说明:不同材料构成的物体,在不改变物体重量的情况下,我们可以通过改变它的来改变物体在水中的沉浮o6、物体排开水的体积越大,所受到的浮力就越大。7、当物体在水中受到的浮力大于重力时,物体就会上浮;当物体在水中受到的浮力小于重力时,物体就会下沉。8、当物体在水中受到的浮力小于重力时,物体

3、就会下沉。9、将马铃蓦分别放入清水和浓盐水中,我们发现马铃薯在清水中会下沉,在浓盐水里会上浮。这个实验说明:用不同的液体也能改变物体的沉浮状态。10、一般情况下,液体越重,其产生的浮力会越大。11、某物体比同体积的水重,把它放入水中,这个物体会沉。12、制造一艘小船时,在重量相同的材料中选择体积大的,在体积相同的材料中选择重量轻的,还要把船尽量造得大些。这样船排开的水量就会大些,受到水的浮力就会更大,装载的货物也会多一些。13、1立方厘米的塑料块约重10g,1立方厘米的食用油约重0.8g,将这块塑料块放入食用油中,塑料块会沉。评卷人得分二、我是公正

4、无私小法官,我会判。(对的打错的打“x”。)1、由同一种材料构成的物体,在水中的沉浮状态与它的轻重有关,轻一点的会浮,重一点的会沉。()2、船是用钢铁制造的,它在水中不会沉,所以钢铁在水中是浮的。()3、改变物体排开的水量,物体在水中的沉浮可能会发生改变。()4、一个物体在水中测得的重力是7.5N,放入水中以后测得的重力是5N,它受到的浮力是12.5N。()5、将石块放入水中,因为石块没有受到水的浮力,所以沉下去了。()6、马铃薯在不同的液体中受到的浮力是不同的。()7、清水产生的浮力和盐水产生的浮力大小是一样的。()8、木块在水中是浮的,把很多木

5、块粘在一起,就会沉。()9、在油中上浮的物体在水中也一定会是上浮的。()评卷人得分三、我是火眼金睛,我会选。1、把下列体积相同的实心物体放入水中,能浮在水面上的是()。A、铝球B、干木球C、铁球2、()的物体在水中容易浮。A、体积小、重量大B、体积大、重量大C、体积大、重量小3、潜艇是利用改变自身的()来实现上浮下潜的。A、大小B、轻重C、速度4、在水中上浮的物体,所受到的重力()浮力。A、大于B、等于C、小于5、一枚回形针在水中是沉的,把两枚回形针穿在一起,回形针会()。A、沉B、浮C、半沉半浮6、铜袪码能浮在水银上,是因为()。A、相同体积的铜

6、袪码和水银一样重B、铜袪码比相同体积的水银重C、铜袪码比相同体积的水银轻评卷人得分四、连一连。(下面的物体在水中哪些会沉,哪些会浮?请聪明的你连一连。)泡沫塑料块蜡烛回形针橡皮下沉上浮小石块带盖的空瓶橡皮泥评卷人得分五、根据具体情况画出物体在水中所受力的示意图。(所受力的方向用箭头表示,所受力的大小用箭头的长短来表示。)止不动正牡浮的物体正在下沉的物体11■在水中下沉物体评卷人得分六、我最聪明,想一想。1、不同材料构成的物体,在水中的沉浮有什么规律?2、小红和小明用同样轻重的橡皮泥分别造了一艘货船。小红造的货船最多装了10个垫圈,小明造的货船最多装

7、了15个垫圈。请问:这两艘船排水量一样吗?如果不一样,谁造的船排水量大一些?3、石块在水中为什么下沉?4、1立方厘米的塑料块、清水、浓盐水和食用油的轻重塑料块清水浓盐水食用盐0.9克1克1・3克0.8克把这块塑料块分别放入清水、浓盐水和食用盐中,它的沉浮情况会怎样?评卷人得分七、做一做。研究的问题我们的猜想实验器材要改变的条件不改变的条件实验方法实验装置图实验步骤我们的发现实验结论

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