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时间:2019-10-01
《四年级英语下册 Unit 4 Lesson 28(1)拓展资料素材 冀教版(一起)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、冀教版(一起)四年级英语下册拓展资料UNIT4ATriptoBeijingLesson28HowFarIsBeijing?howlong与howfar的用法Howlonghaveyouhadit?你拥有它多长时间了?此句中的had不可换成bought。与Howlong连用的动词必须是“延续性动词。”eg.Howlonghaveyoubeenhere?你在这儿多久了?Howlonghaveyoubeeninthearmy?你在部队服役多久了?注意和howsoon,howfar,howoften比较:howsoon意为(从现在起)再
2、过多久,句子一般用将来时;howfar问路程“多远”;howoften是问频率“间隔多久(一次)”;howlong是问(时间)“持续多久”,常与现在完成时或一般将来时连用。eg.Howsooncanyoufinishthework?再过多久你能完成这项工作?HowfarisitfromBeijingtoGuangzhou?从北京到广州有多远?far的用法farfrom+动名词也可表示否定意义。这里的far已不再表示距离,而成为比喻用法,翻译时汉语中要具有“远非……”、“决不……”的意思。如:Heisfarfrombeinghon
3、est.他决非诚实之人。I'mfarfromblaminghim.我决不是怪他。Herwritingisfarfromperfection.她的写作还不够完美。有时,farfrom+其它成份放在句末,作为一个独立单句,以加重主句的语气,但翻译时要表达出英语中的意思,即:否定。例:Thiscaseisnotasyourepresent,farfromit!这事完全不同你说的,完全不同。—Youhavedoneitwell你干得不错。—Farfromit.差远了。sofar意思是到目前为止。数词5表示数目多少或顺序多少的词叫数词,
4、数词分为基数词和序数词。表示数目多少的数词叫基数词;表示顺序的数词叫序数词。 一、基数词 1)基数词写法和读法:345 threehundredandforty-five; 2)基数词一般是单数形式,但下列情况,常用复数: a.与of短语连用,表示概数,不能与具体数目连用,如scoresofpeople指许多人; b. 在一些表示“一排”或“一组”的词组里; 如:Theyarrivedintwosandthrees. 他们三三两两的到达了。 c.表示“几十岁”; d.表示“年代”,用in+the+数词复数; e.在
5、乘法运算的一种表示法里,如:3x5=15Threefivesis(are)fifteen. 二、序数词 序数词的缩写形式:first---1st second---2nd thirty-first---31st 三、数词的用法 1)倍数表示法 a.主语+谓语+倍数(或分数)+as+adj.+as Ihavethreetimesasmanyasyou. 我有你三倍那么多。 b.主语+谓语+倍数(分数)+thesize(amount,length…)of… Theearthis49timesthesizeofthe
6、moon. 地球是月球的49倍。 c.主语+谓语+倍数(分数)+形容词(副词)比较级+than… Thegrainoutputis8percenthigherthisyearthanthatoflastyear. 今年比去年粮食产量增加8%。 d.还可以用by+倍数,表示增加多少倍 Theproductionofgrainhasbeenincreasedbyfourtimesthisyear. 今年粮食产量增加了4倍。 2)分数表示法 构成:基数词代表分子,序数词代表分母。分子大于1时,分子的序数词用单数,分母序
7、数词用复数:1/3one-third;3/37threeandthree-sevenths.网络教学在英语课堂中的运用一、利用网络教学的直观性,增强教学的吸引性。5在教学中,遵循以学生为主体、教师为主导的原则。教师讲解教学内容,课件可在教师的操作下显示图像、动画、视频等多媒体信息帮助学生掌握教学内容。通过直观的教学软件,不仅可以吸引学生的注意力,增强教学效果,还能充分发挥学生学习的主动性、积极性和创造性思维,有利于学生个性的发挥的创新意识的产生。例如,在讲Unit5TheSilverScreen时,可以通过播放书中影片片断,当然
8、是英语版本的,这样学生立刻就可以了解书本要求学生回答的问题:如Whatishappeninginthisscene?Whatdoyouthinkhappensbeforethisscene?Whatdoyouthinkhappensafterthisscene?
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