两化建设个人剖析材1

《两化建设个人剖析材1》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、“两化”建设实施方案个人剖析材料为了进一步加强队伍正规化、勤务规范化建设。也为了准确把握、牢固树立和落实科学发展观，进一步加强各级领导班子和队伍建设，为全面实现“队伍正规化、勤务规范化”的奋斗目标提供坚强的组织保证。通过集中学习和讨论，增强了管理人员的紧迫感、责任感，进一步振奋精神，激发工作热情。在这次学习和讨论活动中，自己通过学习文件，认真讨论，深刻反思，更进一步地查找出了自己存在的问题及其原因，现对照检查于后。一、存在的问题1、学习不够深入。由于多方面的原因，自己在学习上的问题表现为：一方面，对涉及自己工作所需专业知识掌握不全面，运用不熟

2、悉，导致自己开展工作不能得心应手。第二，没有充分把所学理论知识运用于实践，没有做到活学活用，导致自己的管理工作水平提高缓慢。第二，作为公司副总经理，管理力度不大胆，怕得罪人，做“老好人”，管理起来碍手碍脚。2、思想观念守旧，安于现状。长期的工作中，习惯于按部就班、唯书唯上、照抄照搬，不能打破老框框，不能探索新路子，工作缺乏开拓创新精神。3、工作缺乏较强的内动力，存在工作乏力现象。面对复杂的工作事务，自己思想上存在做多做少一个样的不良思想対分管部门的管理人员监管不力，管理不到位，导致部分部门管理人员思想涣散。主要问题表现在：工作任务的完成缺乏坚

3、强的意志和毅力，不愿意去多做事、多管事，对自己分管的工作有，促检查不严的表现，有怕得罪人的想法，工作缺乏主动性，缺乏较强的内动力。4、作风不够深入。具体表现在：深入基层解决实际问题机会少，调查研究较少，对基层情况掌握不细，掌握不深；对干员工的思想工作做得不深不细,交心谈心的时间较少，造成了极少数员工对自己有一些误解。5、不能大胆管理公司，协助总经理管理作用发挥不好。对部（室）管理过于松懈，不能严格按制度大胆管理，对部门管理过于“人性化”，导致工作安排时，个别部门对领导交办的事情讲条件，不能真正服从安排。二、问题存在的原因1.主观世界修养不够，

4、思想素质不高。由于自己平常学习不够，没有十分注重人生观、价值观、世界观更高程度的修养。自己总认为社会风气在变化,自己也应有所变化。由于工作的现状和现实的社会风气，促使了自己工作作风的转变和纪律的涣散等问题的出现，从中可以看出，自己的主观意识没得到更高层次的改造，人生观、价值观没得到充分的确立，全心全意为基层服务的宗旨思想树立不牢，还不完全经得起退化变质思想潮流的冲击和社会丑恶现象的腐蚀侵袭。2、管理为基层意识不强，宗旨观念淡薄。没有真正把基层利益放在第一位,作决策、想问题不能时时处处从基层利益出发，工作方法较简单，有时态度粗暴。缺乏较强的事业

5、心和责任感，有时认为下基层多，为基层办事，多去了解民情，就给基层添麻烦；在对待基层反映工作上，向基层多解释不够，多花心思去向基层宣传政策不够。3、开拓创新意识欠缺，管理工作不到位。由于缺乏开拓创新意识，导致思想僵化、观念陈旧，拘泥于条条框框，工作缩手缩脚，不敢闯、不敢试，缺乏创造性，有时对政策法规理解不透彻，导致执行政策关键把握不牢。由于缺乏开拓创新精神，致使等靠要思想严重，遇到困难和挫折，产生畏难情绪，不求有功，但求无过。三、努力方向K加强学习，提高素质。按照“学习，学习，再学习”的学习要求，进一步增强学习的自觉性，树立良好的学风，以提高学

6、习效果。在学习内容上，首先加强对基础理论知识的学习，充分认识理论成熟是政治成熟的前提；其次认真学习各项专业知识，以适应新形势对我们的挑战，力求自己的政治理论水平和专业知识水平有较大提高。在学习态度上，做到变不自觉为自觉学。在学习方法上，做到理论联系实际。要善于把所学科学理论运用于现代化建设的新实践，紧密结合本单位本地工作实际，深入分析新的实际情况，创造性地贯彻执行集团公司要求，开展好我公司的各项工作。再就是要把学习知识的提高作为竞争意识，自立意识增强的基础，积极面对和参与竞争社会的强烈竞争，以竞争意识的增强促使学习的紧迫感、压力感不断升华。2

7、、更新观念，开拓创新，消除不思进取，内动力不强的不良思维。创新是一个民族的灵魂。只有树立创新思想才能摆脱陈旧观念的束缚，要牢固树立科学的发展观，不断推陈出新，工作才会有起色。为此，自己在工作中必须具备勇于创新的精神，做到要组织要求我做为我要主动做，变外力驱使自己认真工作为自己主动地、创造性地工作，把组织交给的任务完成好，为实现集团提出的奋斗目标作出自己最大的贡献。3、牢记职责，勤政为基层，加强纪律，切实改变作风不实的面貌。针对自己工作不深入，作风不踏实，勤政为基层服务意识不浓的表现。通过学习，认识要大大提高，彻底改进自己工作和思想不相适应的环

8、节，切实加强自己的纪律观念，严格遵守各项规章制度，给广大公司员工做好榜样，以务实的姿态迎接工作挑战。—是做到多调查硏究，多为基层办事，多了解基层，多化解基层存在问题