吉林省德惠市2016-2017学年七年级道德与法治上学期期末考试试题新人教版

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1、吉林省德惠市2016-2017学年七年级道德与法治上学期期末考试试题德惠市2016—2017学年度第一学期义务教育阶段学业水平监测试卷本试題分道德与法治和历史两部分，共8页。道德与法治部分满分60分，历史部分满分60分，计120分。开卷考试。注意事项：1.考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答題卡上，并将条形码准确粘贴在条形码区域内2.答題时，考生务必按照考试要求在答題卡上的指定区域内作答，在草稿纸、试卷上答題无效。七年级道德与法治部分一、选择题（本题包括15个小题，每题只有一个正确选项。1~10每

2、题1分,11-15每题2分■共20分）1.人生的重要阶段是D.婴儿阶段D.义务教育法（小马过河）A.初中阶段B.童年阶段C.高中阶段2.保障适龄儿童、少年接受义务教育的法律是A.未成年保护法B.宪法C.教师法3.右图漫画启示我们要在中认识自己A.自我观察B.多重比较C.实践中D.与他人的交往・4.良好的班集体取决于B.健康向上的班风D.年轻漂亮的老师A.宽敞明亮的教室C.教学设备的优劣、5.我们社会化的绘高境界是A.关注社会、了解社会C.逃避社会、报复社会B.服务社会、奉献社会D.亲社会、融入社会会

3、A.出言不逊举手反击C.难以忍耐找人揍他B.学会忍耐再作处理D.从此疏远不在理他■6.生长在农村的欣涛由于父母到城区打工，来到城区中学读书，但班里有几个同学看他是农村而瞧不起他。这种歧视现象因A.家境、地域B.身体、智能C.性别、就业D.财产、资历7.右面漫画《不一样的结局》给我们的启示是A.公交车上使用礼貌用语是个人的事情B.文明礼貌有助于建立和谐的人际关系.C.人际交往中要做到诚实守信，拒绝谎言D.通过他人的评价来了解自己，改进不足不一样的结局&教室里的座位间距很小、很拥挤。刘强把前后同学的座位

4、各自向前、后挪动了一点，坐在他前面的李华看在眼里，什么也没说，很艰难地坐了进去，刘强的脸红了，这时坐在他后面的赵新理直气壮地质问他。于是两人从争吵发展到大打出手……如果是你，你9•“良言一句三冬暧，恶语伤人六月寒"。这句话看重强调了在人际交往中要做到A.自尊自信B.自立自强C.与人为善D.平等待人10.居里夫人认为自己成才的窍门是“恒心和自信心，尤其是自信心”。可见A.有T自信心，就能成才B.其他成功的人未必有恒心和自信心A.自信心是人生成功的助推器D.居里夫人没有什么了不了的地方11.面对信息时代

5、的挑，我们必须转变学习方式，学会学习。正确的学习方式是①老师主讲学生聆听③自主学习持续学习②互助合作探究学习④完全模仿他人学习a.（d（2）b.(D®c.(3X3)d.(TX3)12.观察漫画中同学的表现，你认为这位同学应该①以集体利益为重，自觉服从集体需要②抓紧一切时间寝习功课，值日以后再做③认真做好值日，提高学习效率，二者不矛盾④让集体利益服从个人利益A.①（2）B.①®c.(D®13.2015年“感动中国”人物张纪清,27年来坚持以“炎黄”的署名，捐款建敬老院和希望小学。他的［行为①是想在服务

6、社会中获得一定经济利益②会带动更多的人参与社会公益活动③体现了一个现代公民应具备的素质④使人生价值在奉献社会中得到提升A.①B.②c.dXD®14.人与人之间存在各种差异，无论存在怎样的差异，都应该①尊重人与人的差异②具有同样的人格尊严③得到平等的对待④在交往中要区别对待D.0TX2X3)A.②B.（D®@15.右图文字启示我们要使自己自强起来，就要①树立远大目标②积极寻求别人的帮助③战胜自我，成就自我④脚踏实地付诸实践D.二、非选择题（共40分）12.欣赏图片，回答问题。（8分）（1）摆在新生面前

7、的第一任务是什么？（2分）:（2）进入新学校，学生要主动与老师成为朋友，为什么？（2分）（3）青少年到学校学习，既是享受又是履行o（4分）13.良好的班集体是我们成长的摇篮和沃土，我们每个人的成长都离不开集体。为了加强同学们的相互了解，促进同学间的友谊，共创良好的班集体，班主任准备召开一次主题班会，作为班集体的一员，请你参与其中，协助班主任完成下列活动：（5分）（1）请你为本次班会设计一个主j。（2分）（2）怎样才能建立一个良好的班集体？（3分）18•阅读材料，回等问题。（6分）晚饭后，容爸正看新闻

8、联播。明明想起今天电视台要播放《神奇宝贝》，于是马上抢过遥控器换了频道，津津有味地看了起来。这时门铃响了，明明开门一看。来的是爸爸同事，明明什么也没说。转头去看他的动画片。爸爸和叔叔谈话时，明明嫌吵,把电视的音童调得更大。（1）请你找出明明哪些做法是不礼貌的？（3分）（2）在日常生活中礼貌具有怎样作用呢？（3分）19：阅读材料，回答问题。（9分）•材料一：2016年春节联欢晚会上，赵蔽在歌曲《六尺巷》中唱道：“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨”。六尺巷的“宽”不是宽在“