八年级物理下册 第九章《电与磁》同步测试 新人教版

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1、第九章电与磁(45分钟,100分)一、选择题(本大题共8个题,每题5分,共40分)1.(2010·衢州中考)在研究“磁极间的相互作用规律”时,实验小组的同学分别设计了如下四个方案,其中最合理的是()A.两人各拿一块条形磁铁,并将各自的一个磁极相互靠近B.用一块条形磁铁的一个磁极靠近另一块条形磁铁中间C.将放在粗糙桌面上的两块条形磁铁的磁极相互靠近D.用条形磁铁的一个磁极靠近另一块用细线悬挂并静止的条形磁铁的一个磁极【解析】选D.当两人各拿一块条形磁铁,并将各自的一个磁极相互靠近时,若磁性较弱,不能感知磁极间的吸引和排斥现象,故选项A不合理。条形磁体的中间位置几乎没有

2、磁性,用一块条形磁铁的一个磁极靠近另一块条形磁铁中间,只能说明磁体的吸铁性,不能研究“磁极间的相互作用规律”,故选项B不合理。因为粗糙桌面摩擦力较大,当两个条形磁铁的磁极间发生较小的磁力作用时,不会出现相互靠近或远离的现象,故选项C不合理。用细线悬挂并静止的条形磁铁,在受到较小的磁力时,很容易发生运动现象,便于我们观察磁极间的相互作用规律。故选项D合理。2.(2011·怀化中考)关于电与磁,下列说法正确的是()A.磁场我们看不见,所以磁场实际上不存在B.电流周围不存在磁场C.地球周围不存在磁场D.磁能生电,首先发现电磁感应现象的科学家是法拉第【解析】选D.本题考查电

3、与磁的相关知识,磁场是磁体周围存在的一种看不见的物质,它是客观存在的,故A错误。奥斯特发现通电导体周围存在磁场,说明电流周围有磁场存在,故B选项错误。地球是一个大磁体,地球周围也存在磁场,指南针能够指南北就是由于地球周围存在磁场的原因,故C选项错误。法拉第发现了电磁感应现象,揭示了磁可以产生电的事实,故D选项正确。3.为探究两个通电螺线管之间的磁场情况,某小组同学把9个小磁针分别放在两个通电螺线管之间的9个不同点的位置上如图(a)所示,小磁针静止时N极在各位置上的指向如图(b)所示(小磁针涂黑的一端为N极)。四位同学各自画出两个通电螺线管之间的磁感线如图(c)所示,

4、其中正确的是()8(c)ABCD(b)(a)【解析】选C.根据9个小磁针静止时N极的指向,可以判断磁场方向是从下端的螺线管到上端的螺线管。比较C图中磁感线的画法符合题意。4.如图所示是直流电动机的模型,下列说法正确的是()A.直流电动机能够改变线圈中电流方向的是铜环B.只改变磁场方向或电流方向,不能改变其转动方向C.由图可知此时线圈处于平衡位置D.电动机是根据通电线圈在磁场中能够受力转动的原理工作的【解析】选D.分析选项A直流电动机能够改变线圈中电流方向的是两个铜制半环,故选项A错误。选项B只改变磁场方向或电流方向,能改变其转动方向。若同时改变磁场方向和电流方向,线

5、圈的转动方向不改变,故选项B错误。选项C线圈正处于转动状态,当线圈在平衡位置时,线圈不受磁场力的作用,故选项C错误。选项D电动机是根据通电线圈在磁场中能够受力转动的原理工作的,故选项D正确。5.(2010·襄樊中考)如图所示,下列说法中不正确的是()【解析】选A.分析选项A当S1闭合时,电流表测L2的电流,故选项A不正确。选项B、C、D的分析都是正确的。6.(2010·南京中考)如图所示,在蹄形磁体的磁场中放置一根导体AB8,导体的两端跟电流表连接,开关闭合后,电路中没有电流.以下操作中,可能使电路中产生电流的是()A.让导体在磁场中静止,换用量程更小的电流表B.让

6、导体在磁场中静止,换用磁性更强的永磁体C.让导体在磁场中沿不同方向运动D.将导体换成匝数很多的线圈,线圈在磁场中静止【解析】选C.此题考查学生对感应电流产生条件的理解,产生感应电流的条件是:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动。分析选项C,开关闭合后,让导体在磁场中沿不同方向运动,有可能会做切割磁感线运动,可能使电路中产生电流,故选项C正确。7.(2011·怀化中考)下列图中,能说明通电导线在磁场中受到力的是()【解析】选D.A选项说明了电磁感应现象。B选项说明了通电导体周围存在磁场。C选项探究的是电流一定时,电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系。D选项说明了通电

7、导体在磁场中受力。8.下列关于电动机、磁带、发电机、电磁继电器叙述正确的是()A.电动机是根据电磁感应现象制成的B.磁带是利用磁性材料记录信息的C.发电机工作时将电能转化为机械能D.电磁继电器是利用电流的热效应工作的【解析】选B.电动机是根据通电线圈在磁场中受力转动的原理工作的,故选项A错误。磁带是利用磁性材料容易被磁化记录信息的,故选项B正确。发电机工作时将机械能转化为电能,故选项C错误。电磁继电器是利用电磁铁的原理工作的,故选项D错误。二、填空题:(每空格2分,共32分)9.如图所示,请你认真观察,你能获取的信息有:8(1);(2);(3)。答案:(1)地球

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