个人工作总结(任磊)与个人工作总结(会计)汇编

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1、个人工作总结（任磊）与个人工作总结（会计）汇编个人工作总结（任磊）个人工作总结距来公司上班已有一个多月的时间，在过去的一个多月的时间里，我不断学习，不断成长，下面是我对这一个月工作的总结：刚来公司时，我还是个初出茅庐的实习生，在学校接受的知识有限，难免在工作中遇到各种各样的问题，每次遇到难以解决的问题时，都会找同事和项目经理求助，在项目中发现问题，到思考，到求助，然后得到解决的方案。在项目的问题中学习，在学习与问题中进步。从开始对Oracle数据库的学习了解以及到后来的实际应用中，掌握了一些基础的查询方法，使得

2、能在项目中运用一二；然后学习了Javaweb,Javaweb是连接数据库与前端页面的代码，并且在实际的应用中逐渐掌握一些基础；最后主要是编写由Flex作为前端来编写前端页面，以框架为基础，写出方法调用后台，再调用数据库，返回得到的结果到后台，再到前端页面，在页面上展现出结果，整个过程构成项目中的基础，以此来完成所有项目。上述也就是项目经理经常跟我说的基本的一个图，掌握好这张图，就是为了理顺程序员本身对结构体系的思路，他经常说一个程序员最重要的是先把这个逻辑思维领悟，不然逻辑不清是不能做好整个项目的，我也是在做项

3、目的过程中逐渐领悟了一些，虽然对于一些语言的知识方面有点含糊不清，但是能够大概理解整体的部分与部分之间的逻辑关系，这也是多亏了项目经理的谆谆教导和不厌其烦的解释，不得不说这是一个极具有责任感的项目经理。在实习过程中，问题也是不断涌现，自身存在的问题还有很多，所以我选择实在的学习，在探索与操作中发现问题，解决问题，认真对待每一个难题，只有稳扎稳打的学习，才能获得实实在在的知识，才能得到质的提升。自古就有圣人言：众人拾柴火焰高。在工作中我深深的感觉到了自己的能力的不足，但是每次遇到难以解决的问题，我都会询问同事，厉

4、害一点的同事也是能够帮我解决我的问题，这样我的工作效率也能提高，也能提高自己的知识盲点，同时，也能够促进同事之间的关系。在每周的周报中，同事们包括我都会总结自己在一个周内做了什么事情，进展如何，还有下周的工作报况。这也将我们的工作分布情况以及进展情况能够清楚的理清出来，便于更好的管理。我也非常感谢一个多月以来关心我的各位同事们以及项目经理，他们教会了我很多，也让我懂了从学校校园出来工作的一个概况，让我明白一个程序员所要求的能力是多么的重要，教会我什么是尽责，什么是尽职，感谢他们。以上就是我在这一个多月的工作中所

5、总结的心得，并且在以后我会继续努力学习，成为一名优秀的程序员，给自己一个目标，给自己一份梦想，朝着它，并为之奋斗！一任磊20**.8.28个人工作总结（会计）个人工作总结（会计）年在校党委和行政的领导下在上级主管部门的指导帮助下我们审计处全体同志认真学习、领会三个代表重要思想和十N大会议精神一如既往地贯彻和落实《审计法》、《审计署关于内部审计工作的规定》和国家相关法律法规。以学校教育工作为中心，结合内审工作实际，紧紧围绕我校的热点、重点、难点问题开展审计工作，充分发挥内审的监督和服务职能，为学校领导及时提供决策

6、依据。全年共开展各项审计余项，为学校节约了大量资金。在深化学校改革，促进廉政建设，加强财务管理，提高经济效益等方面，真正起到了经济卫士和参谋助手的作用。由于工作成绩突出，我校审计处被评为XX年度XXX内审工作先进单位，两人被评为校级优秀共产党员和三育人工作先进个人。一基础建设年是我校各项改革迅速发展的一年，教学、科研、管理工作有条不紊的开展，为我们搞好工作提供了有力保证。我们审计处认真贯彻落实审计厅、教育厅等上级部门的指示精神，结合我校实际，在做好审计工作的同时，积极配合其它各项工作的开展。坚持完善自我，提高认

7、识的原则，努力完善审计制度，健全审计机构，调整人员结构。参与制定了学校物资采购、设备管理及相关规章制度若干项。规范了经济行为，使审计工作进一步走向法制化、制度化和规范化。在学校机构改革后，进一步明确了审计工作人员的职责和权限。使内审工作的内部监督职能进一步得到体现，可以更好的为领导提供决策依据。调整人员的知识和年龄结构新增专业审计人员名（均为应届本科毕业生），加强了审计队伍建设，一名同志获高级会计师资格。经验丰富的老同志和积极上进的年轻人相互交流、相互学习、以老带新、新老结合，形成了一支知识结构和年龄结构较为合

8、理的充满生机和活力的审计队伍。二学习及培训强化措施，进一步提高审计人员的业务素质和政治素质，使我校每个内审人员都真正成为思想领先、业务过硬、技能娴熟、务实高效的工作高手。派一名同志随同教育厅考察团赴法国等国外学习考察，获取了大量审计工作信息及先进工作经验。与南京大学、华南理工大学、河南大学等省内外高校相互交流，共同探讨审计工作新思路。加强自身业务素质的学习，积极进行学术研究和探讨，公开