五年级语文综合能力竞赛试题（一）（无答案）

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1、小学五年级综合能力竞赛试题班级：姓名：一、单选题。1.下面带点的字读音完全相同的一组是（）A.相处处世处罚设身处地B.适当当时应当担当C.供应应酬应届应聘D.散布松散散播散会2.下面的字，全属于形声字的一组是（）A.鸣抖鸦宇B.露架园岩C.忠旱闷壶D.屎旗甥衷3.下面成语中没有错别字的一组是（）A.无是生非好高骛远走投无路滥竽充数B.铤而走险天翻地覆不胫而走震耳欲聋C.再接再励改邪归正完璧归赵南辕北辙D.深孚众望毫言壮语刻舟求剑无动于忠4.下面的句子，哪个属于比喻句（）A.他瘦弱得仿佛能被一阵风吹倒。B.一个比我拳头还大的雪白的蛋露出来了。C.这家伙，真是个机灵鬼！D.张老汉的脾气

2、犟得像牛。5.下面四组句子，没有歧义的一组是（）A.这是一张菜单。他要热带鱼。B.关心的是他的父亲。他拿了一把伞出来。7用心爱心专心C.她一边站着一个孩子。弟弟打败了姐姐得了冠军。D.我们要认真学好祖国的语言文字。我的两支笔不翼而飞了。6.下面四句诗，不是表现友情的一句是（）A.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。B.劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。C.莫愁前路无知己，天下谁人不识君。D.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。7.下列哪一组号码是按报告火警、治安报警、市话查号台、医疗急救的电话号码顺序安排的（）A.119；114；111；120B.114；110；120；119C.119；1

3、10；114；120D.119；110；120；1148.下列风景名胜与所属的省市相对应的一组是（）A.兵马俑（西安）华山（陕西）少林寺（河南）敦皇莫高窟（甘肃）B.兵马俑（陕西）华山（河南）少林寺（甘肃）敦皇莫高窟（西安）C.兵马俑（河南）华山（甘肃）少林寺（西安）敦皇莫高窟（陕西）D.兵马俑（甘肃）华山（西安）少林寺（陕西）敦皇莫高窟（河南）9.下列英语字母所代表的意思和汉字相对应的是（）A.CCTV（美国）USA（出租车）TAXI（飞碟）UFO（中央电视台）B.CCTV（中央电视台）USA（美国）TAXI（出租车）UFO（飞碟）C.CCTV（出租车）USA（飞碟）TAXI（中

4、央电视台）UFO（美国）D.CCTV（飞碟）USA（中央电视台）TAXI（美国）UFO（出租车）二、成语沙龙。1.将意思相近的成语连起来。聚沙成塔化险为夷眼高手低量体裁衣不翼而飞集腋成裘对症下药不胫而走7用心爱心专心转危为安志大才疏2.在括号里填上动物名称。例：为（虎）作伥哀（）遍野管中窥（）爱屋及（）（）目混珠泥（）入海一箭双（）噤若寒（）（）头微利门可罗（）黔（）技穷三、拼音集锦。1.给下列少数民族名称加注正确。（）（）（）（）羌族仡佬族彝族畲族2.给下列姓氏加注正确读音。（）（）（）（）解尉迟查区四、常识荟萃。1.写出和下列字体相对应的书法家的姓名。颜体（）柳体（）欧体（）赵

5、体（）2.写出和下面作品相对应的作家的姓名。《西游记》（）《家》、《春》、《秋》（）《阿Q正传》（）《战争与和平》（）3.写出和下面称号相对应的帝王的姓名。秦始皇（）汉高祖（）唐太宗（）五、歇后语、字谜游艺宫。7用心爱心专心1.对出下面的歇后语。①七窍通了六窍——（）②九毛加一毛——（）③芝麻开花——（）④司马昭之心——（）2.根据谜面猜谜底（各打一字）。①一个有鳞，一个有角，一个能游，一个会跑。（）②要一半，扔一半。（）③鬼打鬼。（）④3÷2=1()六、阅读下面短文，回答问题。戏如人生一位台湾老人游东京，携介绍函到新宿公寓来找我。我见他鹤发童颜，气宇不凡，不免对他肃然起敬。他说明

6、来意，要我介绍一家东京歌剧院，由他购票入场，唯请特准他散场时到后台参观一下。霎时间，他的形象在我眼里缩小了，原来他是个老不修，初到东京，什么正经的不看，但图亲近日本女戏子。但我受人之托，不得不挂个电话给那家剧院，替他定了当晚票位，并拜托票房经理指定一位服务员，在散场时引带这位老者进入后台参观。第二天早上，这位老人特来致谢辞行。他很得意地说，此次游日，过境签证只限两天，他只能重点考察三个目标，虽很细微，却能由微而窥大；尤其最后一项，得我之助，混入后台，所见所闻，极有心得。这时，他的形象稍微放大，也扭正了些。我问道：“是哪三项？”“7用心爱心专心我是个缺德鬼，素来察人观耳后；穿堂过户，

7、乐看人家厨房的抹布；考察一个国家也是如此。这次我来东京，千街万厦，不在眼里，但看：一、菜篮，二、公厕，三、后台。我首先站在东京旧式菜市场门口，看一个个日本主妇提着菜篮出来，篮中食物相当丰富，尤其种类分配均匀，这是日本最足以自傲的一点；其次，我到新宿高架电车道下面，观察日本人随地小便的集密区，这是日本最丢脸的一面；最后，承你安排到剧院后台参观，使我非常感动，藉此了解日本民族的特质。”他的形象再放大了，我急切问道：“您看到了什么？”昨夜演出《茶花女》悲剧，散场时，我被带到