北师大版小学品德与社会六年级上册教案 全册

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1、北师大版品德与社会六（上）学校：一小班级：六（4）班教师：杨秀品六年级上册品德与社会教学计划2第一单元我们健康成长主题一品格的试金石1.诚实与信任之间52.诚信的回报63.如生活中没有了诚信74.与诚信“签约”8主题二不可丢掉的传家宝1.“节俭日”来话节俭102.发生在我家里的事123.算算家庭帐144.说说零用钱165.从一粒米说起18主题三成长中的快乐与烦恼1•怎样才是美202.为他人喝彩223.为平凡感动244.从帮助他人屮获得快乐26第二单元为了建设新中国主题一站起來的中国人民1.从艰难中起步282.爷爷、奶奶讲的故事303.新国

2、家新气象32主题二劳动者的荣耀1.为祖国争气的铁人332.大漠里的无名英雄343.伟大的普通一兵35第三单元腾飞的中国主题一春天的故事1.“四大件"的变迁362.按满手印的契约383.从小渔村到大都市394.变化着的人，变化中的家园405.祖孙三代话汽车416.现代工业产品的诞生427.中国制造43主题二国家的主人1.人民利益的代表442.假如我是人民代表463.共同的责任47主题三在世界舞台上1•我们的朋友遍天下482.站在联合国的讲台上493.打开国门50六年级上册品德与社会教学计划一、指导思想帮助学生认识社会、参与社会实践、学习做人

3、，初步形成社会意识、公民意识.良好的思想品德和文明行为习惯，为逐步适应社会、服务社会打下良好的基础，培养学生道德情感和社会责任感是《品德与社会》课最为突出的特征。二、教材分析教学单元都包含“单元导入”“学习重点”“学习内容”“学习活动”“单元练习”及“单元评价”等6部分。1•单元导入：在每个单元课文之前，标示提示内容，点明单元主题。为增进学习兴趣，则采用艺术手段、图文并茂（如儿童歌曲或漫画故事）的形式让学生在音乐感染和理解图文的过程中自然而然地进入到单元主题的学习。2•学习重点：旨在引导学生了解学习的方向和重点，标明“关键词”，明确将要学

4、到的品德与社会的核心概念。3•学习内容：即课文部分，力求浅显平易，说理与实例并重。4•学习活动：即活动部分，力求形式多样，如角色扮演、辩论、演说、实地参观、调查访问、影片欣赏、展览、竞赛、讨论等，依据教材内容加以设计。5•单元练习：分课文练习和活动练习两大部分。“课文练习”意在掌握品德与社会知识，“活动练习”意在形成相应的态度、技能，增强社会参与和道德体验。6•单元评价：包括相关的品德与社会知识技能、实践与态度，形式不拘，如书面测验、口头报告、行为观察、问卷调查和社会生活反思均可，重在发展性评价。三、教学重难点实验教材强调，从“学生社会生

5、活的原型出发，多视角（地理的、历史的、社会的、文化的）地去分析、探究社会事物和社会现象，向学生展示一个完整的社会生活，以便让学生了解社会、适应社会、参与社会，在此过程中实现学科知识的整合，培养学生对生活的积极态度以及参与社会的能力四.学情分析本班共有学生53人，其中女27人，整体班风积极向上。大部分学生已基本具有独立阅读的能力、口语表达能力以及书面表达能力，且已初步养成自觉学习的习惯。五、教学措施1・歌曲：通过歌曲来导入学习，是一条有效的途径。教材在每个单元教学前都选用了一首歌曲。所选用的歌曲，大都是节奏轻快、内容紧扣单元主题、富于教育意

6、义的中外儿童歌曲。这些歌曲还附有动作，让学生边唱边作，以强化学习效果。2•故事：学生们都喜欢听故事，适合孩子的年龄、心理及语言特点的故事，肯定大受欢迎。教材中所选用的故事包括漫画故事、民间故事、历史故事.生活故事、寓言、童话等。此外，教材还设计了一些益智的故事，让学生边学边动脑筋深入思考。3•儿歌：儿歌简短、生动、形式活泼，语言富于节奏感，最适合儿童学习。4•诗歌：教材也选用了少量适合学生读的古典诗，在品德与社会的教学中，让儿童接触一下古诗，效果良好，因为我国古典诗词中很多是具有道德教育和社会学习意义的。此外，还有漫画、游戏、谜语等形式。

7、六、教学进度表周次时间教学内容课文课时周课吋总课时备注机动调整18.28-9.2开学前教育333开学典礼29.6-9.11主题一品格的试金石1•诚实与信任Z间1132.诚信与回报13.如生活中没有了诚in11239.14-9.184•与诚信“签约”1123主题二不可丢掉的传家宝1•节俭日来话节俭1149.21-9.252.发生在我家里的事1133.算算家庭帐114.说说零用钱1159.28-9.305.从一粒米说起112运动会主题三成长中的快乐与烦恼1.怎样才是美111610.1—10.7国庆长假周次时间教学内容课文课时周课吋总课时备注机

8、动调整710.8-10.102.为他人喝彩1133.为平凡感动112810.12-10.164•从帮助他人中获得快乐1123主题一站起来的中国人民11910.19-10.231・从艰难中起步1