安徽省阜阳市颍上县2018届九年级历史上学期第一次月考试题新人教版

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1、安徽省阜阳市颍上县2018届九年级历史上学期第一次月考试题一、单项选择（本大题共10小题,每小题2分，共20分。请将正确选项填入“答题卷”相应的表格内）1.2016年里约奥运会呈现出的鲜明“人种特色”，你知道现代人种的差异的原因吗？（）A.自然地理环境等多种因素长期影响B.进化阶段不同C.体貌特征不同D.封建社会生活习俗不同2.某校历史兴趣小组开展了关于“古代卬度文明成果展”的活动，你认为下面内容与这一主题无关的是（）AU亍寸wgr23463•谚语是历史的最好写照。下列描述中，能较好地反映（下图）社会统治情况的是（）A.“以

2、眼还眼"、“以牙还牙"B.“条条大路通罗马泾C.“我的附庸的附庸，不是我的附庸”D.“罗马不是一日建成的"4.公元前509年，罗马建立了共和国。以下关于这一时间表述正确的是（A.属于公元前5世纪初B.属于公元前5世纪末C.属于公元前6世纪初D.属于公元前6世纪末5、奥运赛场上的马拉松长跑项目非常考验运动员的体力和意志，这项比赛來源于（）A、亚历山大东征B、罗马征服东地屮海地区C、希波战争D、布匿战争6、雅典的一个公民家庭要去参加公民大会，这个家庭有为男主人的父亲、男主人、女主人、一名小男孩、一名小女孩、一名男奴隶，请问你这个

3、家庭可以投儿票（）A、一票B、两票C、三票D、四票7、意大利的科学家布鲁诺，曾经因为宣传科学思想而被视为“异端”，受到宗教迫害，被处以火刑。这种现象体现了（）A、罗马教会占有西欧三分之一的土地B、教皇的权力凌驾于王权之上C、西欧等级制度森严D、在中世纪的精神文化领域，神权凌驾一切8.佛教、基督教和伊斯兰教并称为世界三大宗教。下列图片屮的建筑与三大宗教有关的是（）①希腊帕特农神庙②巴黎圣母院③洛阳白马寺④麦加大清真寺A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④8.“一带一路”战略，成为当今的热点问题。某历史兴趣小组在开展研究性学习

4、时收集亚历山大东征、丝绸之路、马可•波罗来华素材，他们研究的主题是（）A.帝国的扩张与崛起B.屮外经济文化交流C.文明的冲突与融合D.中华文明的吸引力9.某校学生小明学完世界古代史进行总结复习发现，有几个地跨欧亚非的大帝国，下列哪一个不是的？（）A.罗马帝国B.波斯帝国C.蒙古帝国D.拜占庭帝国二、组合列举（每空1分，共10分）11、文献，史料是研究历史的重要依据，根据提示，写出下列信息。（1）是研究两河流域早期历史的重要史料，是世界上现存最早的第一部成文法典。（2）记载了特洛伊战争前后的英雄故事，具有很高的文学和史学价值，

5、是研究希腊早期社会的重要史料。（3）是一部古代阿拉伯社会民间故事集，英屮的名篇如《阿拉丁神灯》在世界上广为流传。改革是社会发展的动力和源泉，根据提示，写出下列改革的名称。（4）7世纪屮期开始的标志着日本从奴隶社会向封建社会过渡。（5）战国时期，秦国通过成为当时最强大的国家。（6）8世纪在法兰克王国实行的奠定了西欧封建等级制度的基础。12、杰出的历史人物对社会起到巨大的推动作用，根据提示，写出下列人物。（1）公元前6世纪，古卬度迦毗罗卫国王子创立了佛教。（2）公元前4世纪后期，马其顿国王通过东征，建立起了一个地跨欧亚非三洲的大

6、帝国。（3）7世纪前期，在麦地那创立政教合一的阿拉伯国家。（4）公元前5世纪后半期，在当政期I'可，雅典的奴隶主民主政治达到了顶峰。三、辨析改错（本大题共4小题，每小题2分，共8分）13、（正确的打“；错误的打“X”，并加以改正）（1）公元前27年，凯撒建立了罗马帝国，扩张后成为地跨欧亚非三洲的大帝国。（2）1世纪时，宣扬忍受苦难死后升入天堂的基督教诞生于巴基斯坦地区。（3）记录意大利人马可•波罗在东方经历和见闻的《马可•波罗行纪》一书对新航路的开辟起到了强烈的刺激作用。（4）十世纪中期，延续千年的拜占庭帝国被奥斯曼土耳其帝

7、国所灭亡。四、材料解析（本大题共2小题；每小题10分，共20分。）14、材料一：依照中国隋唐的模式，改革日本的土地、赋税和徭役制度，并废除官职世袭的陋习，建立以天皇为屮心的屮央集权的国家体制。材料二：由于日本在历史上曾经有过大大规模吸收中国文化，以促进本国文化发展的经验，日本人把移植外来文化视为当然的事情，只要能够适应形势，任何需要的东西都可以从海外引进，既无顾虑也不以为耻。——吴于摩、齐世荣《世界史•近代史编》（1）材料一中提到的日本的改革是何人发起的？（1分）回忆古代史的内容，日本派到中国学习的人员被称为什么？（1分）当

8、时中国处在哪个时期？（1分）（2）材料一屮“改革日本的土地”具体的措施是什么？（2分）“废除官职世袭的陋习”后按什么标准选拔官吏？（1分）这次改革带來什么影响？（1分）（3）今天的日本是世界的经济大国。对比日本的昨天和今天，这个民族最大的优点是什么？（1分）给我国社会主义建设带来哪些启示？