二级注册建造师(房建)继续教育培训课程小结

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1、二级注册建造师（房建）继续教育培训课程小结前言：经过前面六天二级注册建造师继续教育课程的密集培训及学习，木人收获了不少新的知识，对国家新法规、国际新工艺与施工技术有了一个全面深刻的认识。我是一个以技术为主要工作内容的施工管理人员，在本次的学习后，总结我以往的工作内容与知识，我着重谈一谈工程质量管理方面的体悟。关键词：工程质量创优；新施工技术；在本次继续教育培训屮，《建筑工程》（二级建造师继续教育培训选修教材）中第二章里谈到了工程的质量创优管理知识，结合我以往的知识，工程质量控制是工程项目控制目标的一个重点z—,但在施工中却往往为了追求工期成本的控制而忽视

2、质量的控制。为保证工程质量达到设计和技术标准要求而进行的监督、检查、试验和纠正工作。建筑工程质量与控制国外研究现状建筑工程项目的全面质量治理观全面质量治理是从20世纪60年代开始发展起来的科学治理方法，是检修质量治理和统计质量治理的深化和发展，是一种有效的广泛合用的治理科学。建筑工程项目全面质量治理是指建筑施工企业以工程质量为核心，以全员介入为基础，以使顾客满足和本组织所有成员受益为目的，而达到长期成功的治理途径。全面质量治理能从根本上进步建筑工程项目质量，是进步工程经济效益和社会效益的重要途径。其特点主要体现在几个方面：（1）全面质量治理是一种治理途径

3、，既不是某种狭隘的概念或简朴的方法,也不是某种模式或框架。(2)全面质量治理夸大一个组织必需以质量为中央来开展流动，其他治理职能不可能取代质量治理的屮央地位。(3)全面质量治理必需以全员介入为基础。不但要求组织中所有部分和所有层次的职员都要积极、当真地投入各种质量治理流动,而且要求组织的最高治理者坚持强有力和持续的领导，组员信赖，则应当根据实际情况决定是否取消内控轨制的符合性测试,而直接进行实质性测试并加大实质性测试的样本量。在会计电算化系统的符合性测试项目中，主要内容应该是确认输入资料是否准确完整，计算机处理过程是否符合耍求。假如系统安全可靠性比较高，

4、则应对该系统给予较高的信赖;在实质性测试时，就可以相应地减少实质性测试的样本量。一、工程质量控制国内现状我国建筑工程项目应用全面质量治理的现状1980年3月，国家经贸委正式颁发了“产业企业全面质量治理暂行办法”，在全国推广全面质量治理。从此，我国质制、质量监视监理轨制等一系列法规轨制。但现行的建设工程质量治理体系体例还处于破旧立新的发展过程中。全面质量治理的推行曾经极大地改变了我国工程建设质量治理工作，但多数建筑企业仍处于全面质量治理的低级阶段。现阶段建筑工程项目应用全面质量治理还存在着显著的题目与不足:部门介入工程建设的企业和个人的责任意识不高，质量责

5、任落实不到位;建筑市场不规范，信用缺失、无序竞争、低价中标、任意缩短建设周期等现象仍旧存在;重大工程质量技术风险未引起足够正视，在治理上仍缺乏有效的手段和措施;村镇建设工程质量监管体系尚未建立,缺少法规和监管步队等方面的必要支撑量治理进入新的阶段。经由二十多年的改革和发展,我国目前已经建立了较为全面的建设工程质量治理体系，包括工程质量的领导责任制、工程竣工验收存案轨二、工程项目质量控制概述2.1建筑工程项冃质量（一）建筑工程项目质量建筑工程项目质量指建筑工程满足相关标准规定或合同约定的要求，包括其在安全，使用功能及其耐久性能、环境保护等方面所有明确或隐含

6、能力的特性总和。（二）建筑工程项冃质量的影响因素在工程建设过程中，无论是勘察选址、图纸设计，还是土建施工、设备安装，影响质量的因素主要有“人、材料、机械、方法和环境”等五个方面。工程质量管理，重点做好这五个方面的工作，能够收到事半功倍的效果。1）人的因素是影响工程质量的第一因素做为工程建设主体之一的决策者、管理者、指挥者和施工操作者是影响工程质量的第一要素。2）材料的因素是影响工程质量的基础因素材料是指投入工程建设的原材料、成品、半成品、构配件及水电暖通设备，它们是工程施工的物质基础，材料不符合标准，工程质量就达不到耍求,对材料的质量控制是保证T程质量的

7、先决条件。3）影响工程质量的因素之一的“方法”这是指工程建设周期内所采取的技术方案、施工工艺、组织措施、检测手段、施工组织设计等。4）施工机械和施工机具是影响工程质量不可疏忽的因素施工机械设备的型号、机械设备的主要性能参数，以及施工机械设备的使用方法、操作技术，是质量控制应该考虑的必耍条件。5）环境的因素是影响工程质量的客观因素，是不以人的意志而转移的环境因素包括工程技术自然环境，如工程地质、水文、气象等；工程管理环境，如质量保证体系，质量管理制度等；劳动环境，如劳动组合，劳动工具、作业面等。环境因素对工程质量的影响，具有复杂多变的特点，必须结合工程特点

8、和具体条件，预见环境对工程质量影响的多种因素，实行积极主动的控制。通过本次的二级